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托福90分起點沖110分3人班
課程名稱：托福90分起點沖110分3人班
適合學員：
適合英語水平薄弱的學員，希望得到個性化教學服務、全面掌握托?？荚嚲A的學員
課程優(yōu)勢：
1.環(huán)球托福ACHIEVE混合式課程體系
2.個性化授課班型設置2-3人
3.上課時間地點可靈活選擇，**大限度滿足學員的需求
課程設置：
**階段(預備1段)：綜合英語基礎、聽說并進基礎、美式發(fā)音
第二階段(預備2段)：詞匯基礎、綜合英語進階、聽說并進進階、美式發(fā)音
第三階段(預備3段)：詞匯進階、聽說并進高階、綜合英語高級
第四階段(基礎段)：詞匯拓展、新托福基礎閱讀、基礎聽力、基礎寫作、基礎口語
第五階段(強化段)：新托福強化閱讀、強化聽力、強化寫作、強化口語、模擬考試與點評、考前串講
開班時間：以實際學員情況定準確開課時間
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對于像我一樣英語底子比較弱的同學，也能從64分提高到98分，有一些經(jīng)驗可能對基礎不太好的可能有些幫助。那些動不動就100的大牛們自行繞道吧，這個不是給你們看的。 總的來說，攻下托福分為兩個階段：基礎階段和積累階段。如果時間充裕的話，先花點時間學完新概念3是非常有幫助。沒有時間的同學也可以直接進入打基礎階段。
一、打基礎
打基礎階段以輸入為主，分為三個模塊：聽力，閱讀和詞匯。其實我一開始也不是很清楚為什么這樣做，但是在老師的逼迫下，我不知不覺養(yǎng)成了每天都要去背單詞、精讀文章和做聽寫的習慣。后來在課程結束后，我才深刻體會到這三件事情的必要，這也是之后可以獲得重要進步的根基。另外，我不建議開始準備就背托福紅寶書，托福詞匯10000之類的詞匯書，打基礎階段在練聽力和閱讀的過程中總結詞匯，背單詞就可以了。
聽力
得聽力者得托福，聽力花得時間**多**長，所以聽力要趁早開始準備。準備初期每天可以不背單詞不做閱讀，但必須練聽力。而且ETS已經(jīng)為我們準備了很好的打基礎的材料，那就是老托福聽力Part C 93篇。起初我并不覺得這個材料有多好，但是在老師強烈推薦下，我開始堅持練習聽寫然后復述。同時在復述的過程中訓練自己的中英文轉換能力，從而又提高了口語。我的聽力一開始真的是非常爛，我曾經(jīng)嘗試過開始準備就每天練一個section的TPO聽力。但是，事實證明效果非常糟糕，而且根本堅持不下來，自信心也被嚴重打擊，只好老老實實回頭從聽寫開始練起。于是，當我練到50多篇時，我的聽力水平發(fā)生了奇跡般的變化，真心可以聽懂很多細節(jié)內容。同時，在練習的時候一定要把每一篇不會的單詞總結到小本上，有時間翻一翻來加深印象。
文章精讀
推薦精讀PBT 100篇。尤其是對于于語法不夠好詞匯也不多的同學，PBT100篇絕對是瑰寶中的瑰寶啊。老托福每篇篇幅比較短，詞匯與新托福類似，個人覺得非常有用。做題順序：先看文章，然后做題，**后也是**重要的是對文章進行精讀，也就是劃分句子成分。閱讀的核心方法就是讀懂句子，而讀懂句子就是要搞懂句子成分。必須要做到能畫出句子所有的成分才算搞懂了一個句子。至于一定要做夠100篇嗎？如果想多積累詞匯，或者閱讀速度上不去的同學可以多做一些了。我就做了80篇。做完老托，可以直接做TPO了，要分類別做，比如人文的，歷史的，生物的……每天做同一種類的文章2到3篇，而且要計時做，同時對積累不同種類的詞匯很有幫助。做完題后也是要對每篇文章進行精讀和劃分句子成分。TPO的文章會比老托難，所以也要從劃分句子成分開始練習才行。
詞匯
當老托聽力和閱讀題完成了一半以后，就可以開始背單詞了。目前，市面上的單詞書太多了，試過很多網(wǎng)上推薦的單詞書，但真的是一點效果都沒有。真實考試中，詞匯還是至關重要的，并不是說你需要背多少很難的詞匯，而是你能否快速反應和正確使用高頻核心詞匯。
二、積累階段
經(jīng)歷了打基礎階段，你會掌握一定的托福核心詞匯，相當?shù)拈喿x速度和聽力水準。這時就進入積累階段，也就是瘋狂做題。個人覺得只要把TPO每一套題都吃透，考試上90 應該沒有問題。
閱讀
基礎部分的長難句及題型分析，占整課程的近三分之二內容，對于做題步驟的逐步解析，長難句句型透徹講解，托福八大句型的識別，處理及應用方法都使得做題變得無比簡易；從后半部分課程開始，要開始練習泛讀，練習泛讀學會短時間抓住文章主要信息點來做題。列文章大綱，即每段大意，這對做**后一道多選題很有幫助。TPO的每篇文章要學三遍，個人覺得一點也不夸張，TPO每篇文章都很經(jīng)典，反復拿來練習會有意想不到的提高。
聽力
聽力部分也是我投入大量時間練習的部分。我的練習方法的實施側重在精聽和跟讀上。先說精聽，精聽主要就是聽力文章的精聽，做完一篇聽力文章后，對完答案，我會先把每道題目瀏覽一遍，把握題目的考差點，然后帶著問題把聽力文本瀏覽一遍，找出每道題目的正確對應處。在這個過程中，思考全文的邏輯是非常重要的，我會記住每段文本的大意，這樣對于我理解每篇文章邏輯是很重要的。以上步驟完成后，我肯定會對照文本聽著音頻，跟著文章讀至少兩遍，這個時候把自己不熟悉或者不會的發(fā)音糾正，同時注重自己先前做題時聽不出來的地方。糾正發(fā)音完成后，我會拋開原文再把文章聽至少兩遍，因為要保證自己可以全文無任何聽力理解障礙的聽懂，也就是這邊文章我要保證全文再聽一遍后，完全Okay。那么**后我會對這篇文章進行標記，標記為已做，如果下次再聽這篇文章我會直接用1.2倍的語速來聽。輸入了一段時間后，口語和寫作這些輸出型練習可以開始進行了。
口語
每個老師都有各自的解題套路，只要遵循正確的解題方法，把TPO的口語題都做了，上20分沒有太大問題。建議前兩題拿機經(jīng)的題來練習，其他4題練TPO即可。TPO口語題中的聽力部分也可以拿來跟讀，學習里面人物的說話口氣語，同時積累口語素材。在答題中，模板不是**重要的，重要的是答題時一定要自信，說的句子不用很難很長，但要口語化，要有一種自然流露的感覺。切忌模板不熟，打磕巴。
寫作
綜合寫作**重要的就是模板，練習個15篇左右TPO真題，做完了這些準備工作，加上自己總結和熟記一些常用的句型和詞組等，寫起來就順手多了。還可以看看機經(jīng)，我考**后兩次托福綜合寫作都中了，而且成績都是good。大boss還是獨立寫作。一開始可以先寫幾篇，認真消化老師的所有批改內容，為的是學習和鞏固老師的寫作方法和改正語法。寫了一段時間，有了自己固定的模式以后，要盡量多看一些范文。我在后期練習寫作時，就是**看范文，吸取里面的一些好句好詞，列在小本上，用的時候翻開看看，來擴大自己的寫作素材。
我從**初的64分到**后的98分，覺得學英語沒什么難的，跟靠譜的老師學到并掌握正確的方法，多花時間和它在一起，它就會回饋你一個滿意的分數(shù)。愿更多考托的同學可以在這條奮斗的路上走的更遠。
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