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南京建鄴區(qū)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_南京托福培訓(xùn)

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南京建鄴區(qū)托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

南京建鄴區(qū)托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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南京建鄴區(qū)托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
雅思(學(xué)術(shù)類(lèi)) 新托福 能力水平
9 118-120 能夠完全駕馭英語(yǔ),對(duì)語(yǔ)言理解恰當(dāng),準(zhǔn)確,熟練
8.5 115-117 能夠英語(yǔ)運(yùn)用自如,能把復(fù)雜的細(xì)節(jié)性問(wèn)題解釋清楚
8 110-114 能夠很好地運(yùn)用英語(yǔ),不熟悉語(yǔ)境的情況下可出現(xiàn)誤解。
7.5 102-109 可存在很少的錯(cuò)誤或者用詞不準(zhǔn)確
7 94-101 有效運(yùn)用英語(yǔ),語(yǔ)言上允許偶爾誤解和不準(zhǔn)確,但能理解詳細(xì)的推理
6.5 79-93 能夠有效運(yùn)用英語(yǔ),能夠掌握相對(duì)復(fù)雜的
6 60-78 語(yǔ)言中有不準(zhǔn)確的情況發(fā)生,但在熟悉情況下,掌握較為復(fù)雜的英語(yǔ)
5.5 46-l59 能較好運(yùn)用部分英語(yǔ),可以進(jìn)行基本溝通
5 35-45 在熟悉的情況下具備基本的理解能力,在理解和表達(dá)上有一定的認(rèn)知
4.5 31-34 可以聽(tīng)懂稍微簡(jiǎn)單的句型內(nèi)容,但無(wú)法有效溝通
0-4 0-31 只能說(shuō)出個(gè)別單詞,無(wú)法用英語(yǔ)流暢溝通

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南京建鄴區(qū)托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

新托福預(yù)備鉑金課程180731晚間班

  • 【適合人群】

  • 詞匯量在2000-2500,初三至高一英語(yǔ)程度或同等水平。

  • 【課程介紹】

  • 課程簡(jiǎn)述:該課程適合能閱讀中等長(zhǎng)度的文章,但無(wú)法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽(tīng)懂中級(jí)聽(tīng)力的學(xué)生。 教學(xué)承諾:詞匯量在2000-2500,初三至高一英語(yǔ)程度或同等水平。

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南京建鄴區(qū)托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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托福閱讀機(jī)經(jīng):印歐語(yǔ)系
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托福閱讀機(jī)經(jīng):托福機(jī)經(jīng)對(duì)于即將進(jìn)行托??荚嚨目忌鷤儊?lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的寶庫(kù),我們可以**機(jī)經(jīng)來(lái)總結(jié)托福易考點(diǎn),積累高分詞匯和句型,形成托福閱讀答題思路。

托福閱讀機(jī)經(jīng)印歐語(yǔ)系在2008年4月26日(北美) 閱讀中出現(xiàn)過(guò),本文介紹了印歐語(yǔ)系。

托福閱讀機(jī)經(jīng)原文:

當(dāng)代世界上分布區(qū)域**廣的一個(gè)語(yǔ)系,使用者幾乎遍及整個(gè)歐洲、美洲、澳大利亞、新西蘭,還有非洲和亞洲的部分地區(qū)。從15世紀(jì)開(kāi)始,隨著歐洲殖民勢(shì)力不斷擴(kuò)張,一些歐洲語(yǔ)言陸續(xù)傳到世界其他許多地區(qū),這是印歐語(yǔ)系分布如此之廣的直接原因。

早在16世紀(jì),當(dāng)歐洲的傳教士、商人、探險(xiǎn)者開(kāi)始學(xué)習(xí)梵語(yǔ)后,就逐漸認(rèn)識(shí)到印度的梵語(yǔ)與歐洲的拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等語(yǔ)言之間有著廣泛的相似性。一些學(xué)者認(rèn)為這些語(yǔ)言可能有一樣的起源。

經(jīng)過(guò)研究,這些語(yǔ)言都來(lái)自于原始的印歐語(yǔ)系。原始印歐語(yǔ)是一種假設(shè)的原始印歐人的口頭語(yǔ)言,并沒(méi)有任何文字記錄。學(xué)者們只是**對(duì)原始印歐語(yǔ)的若干后裔語(yǔ)言進(jìn)行比較研究,來(lái)推斷出它的某些特征。像吠陀梵語(yǔ)、采用邁錫尼線形文字B 的希臘文、赫梯語(yǔ)等語(yǔ)言,到公元前第2千紀(jì)就已經(jīng)明顯分化了。**比較這些已得到證實(shí)的分化形式,就能構(gòu)擬出更為久遠(yuǎn)的形式。

托福閱讀機(jī)經(jīng)要點(diǎn):

(1)印歐語(yǔ)系是世界上分布**廣,使用**多的語(yǔ)系。

(2)長(zhǎng)期的研究,學(xué)者發(fā)現(xiàn)印度和歐洲一些語(yǔ)言可能來(lái)自于同一個(gè)根源。

(3)經(jīng)過(guò)進(jìn)一步研究,發(fā)現(xiàn)這些語(yǔ)言都來(lái)自印歐語(yǔ)系。

其實(shí),所謂的托福閱讀機(jī)經(jīng),就是歷次托福閱讀考試的內(nèi)容,托??荚嚦鲱}有很大的重復(fù)率,如果能夠利用好托福機(jī)經(jīng),就能比較準(zhǔn)確的把握托福考點(diǎn),了解考題的大概范圍,從而有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

 

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