南京鼓樓區(qū)托福gre培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_南京托福培訓(xùn)
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班制:周末班
南京朗閣培訓(xùn)中心
朗閣學(xué)術(shù)中心
朗閣學(xué)術(shù)中心簡介
朗閣海外考試研究中心
Research Academy for Foreign Language Examinations
朗閣海外考試研究中心(RAFLE)是從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),享譽(yù)國內(nèi)海外考試界,目前擁有中外研究人員。在海外考試動態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料**、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供資訊。
公益大型學(xué)術(shù)活動在全國范圍展開;
海外考試著作出版熱銷;
RAFLE已經(jīng)使很多學(xué)員累計(jì)受益,并始終以提高中國學(xué)生雅思、托福、SAT等海外考試整體水平而努力!
朗閣美國考試學(xué)院
Longre Academy of American Tests
朗閣美國考試學(xué)院(LAAT)隸屬朗閣教育旗下,是國內(nèi)**的考試類學(xué)術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),匯聚了業(yè)內(nèi)北美留學(xué)教育的學(xué)術(shù)精英。自學(xué)院開設(shè)以來,始終以學(xué)員提升為已任。此外,在固有的新托福、初中托福、新SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT等應(yīng)試類教育的專業(yè)性上還融入了美國人創(chuàng)新開放的文化元素,滿足不同層次的學(xué)生對海外考試個性化教學(xué)的需求。
學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán),深入了解美國教學(xué)體系,結(jié)合教育情報開拓出適合中國學(xué)生的教學(xué)新思路。
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評分標(biāo)準(zhǔn)Top↑
成績評定
TOEFL考試的試題分為四部分,前三部分全部采用多項(xiàng)選擇題。每道題一般有4個供選擇的答案,統(tǒng)一在規(guī)定的答題紙上答題。所有答案都使用計(jì)算機(jī)判分。第四部分是作文TWE。考試時,先進(jìn)行作文考試,然后是其它三部分的考試,作文考試時間為30分鐘,其它三部分考試時間為110分鐘。從考生進(jìn)人考場到考試結(jié)束全過程需三個半小時。
**部分是聽力理解(Listening Comprehension),約50道題,30分鐘左右。主要是測試應(yīng)試者聽、說和理解美國英語的能力。該部分分為A,B,C三組,每組題前有詳細(xì)的說明。A組是句子,聽了一遍錄音后就作答;B組是簡單會話,聽了一遍錄音后就作答;C組是較長的會話或短文,聽了一遍錄音后考生應(yīng)就所需回答的問題立即作答。
第二部分是語法結(jié)構(gòu)和書面表達(dá)(Structure & Written Expressive),約40道題,考試時間為25分鐘。主要測試考生在標(biāo)準(zhǔn)英語書面寫作中掌握基本語法的能力。第二部分由A,B兩組題目組成。A組題目側(cè)重于語法結(jié)構(gòu),要求應(yīng)試者選擇正題答案完成不完整的句子;B組主要是從劃線的詞或短語中選出非正確答案來,以此來考查考生的書面表達(dá)能力。
第三部分是詞匯與閱讀理解(Vocabulary & Reading Comprehension)約60道題,45分鐘。主要是測試考生運(yùn)用英語詞匯的能力以及理解各類英語閱讀材料的能力。本部分也分為A,B兩組,A組是就劃線部分選出**佳答案;B組是根據(jù)閱讀材料選出含義正確的答案。
TOEFL考試成績包括三個項(xiàng)目成績和一個總成績。三個部分成績是考生答對題數(shù)所得“原始分”,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)手段而得到的“比例分”,而總成績則是三部分比例分之和乘10除以3得到的??忌疱e不倒扣分,因此T0EFL考試在世界上**好成績?yōu)?80分。美國或加拿大的院校對新生入學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線沒有統(tǒng)一規(guī)定,但一般約四分之三的院校要求新生的T0EFL成績達(dá)到550分以上。美國文學(xué)、人文科學(xué)、新聞學(xué)和商業(yè)管理學(xué)等專業(yè)對TOEFL成績要求更高一些,計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)專業(yè)要求則略低一些。T0EFL考試成績兩年內(nèi)有效,兩年以后需要T0EFL成績者,必須重新參加考試。
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新托福預(yù)備鉑金課程180731周末班
【適合人群】
詞匯量在2000-2500,初三至高一英語程度或同等水平
【課程介紹】
課程簡述:該課程適合能閱讀中等長度的文章,但無法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語法錯誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽懂中級聽力的學(xué)生。 教學(xué)承諾:詞匯量在2000-2500,初三至高一英語程度或同等水平
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沙漠,大約已經(jīng)占了地球表面積的1/4,近幾十年在以更快的速度增加。在以前沒有沙漠樣改變的區(qū)域出現(xiàn)沙漠條件的擴(kuò)張稱為沙漠化。據(jù)推測,地球表面積另外的1/4也正在被這個趨勢所威脅。那么,沙漠是如何形成的呢?
沙漠化的形成主要是由于自然植被的減少和由此而造成的因風(fēng)和水而致的土壤流失。在一些情況下松動的土壤被刮走,留下石制的表面。在另外一些情況下,好的顆粒被移走,砂質(zhì)的顆粒聚集形成可移動的山丘或沙堆。
即使在保留有土壤表層的地區(qū),植被的減少導(dǎo)致土壤吸收水分的能力下降。疏松土壤上的雨滴可使質(zhì)地好的顆粒轉(zhuǎn)移到微小的土壤空隙,使得土壤幾乎不能被水滲入,吸收水分量急劇下降,結(jié)果水土流水量增加,土壤侵蝕率增加。由于吸收水分能力下降而致的土壤逐漸干化使得植被進(jìn)一步減少,因此進(jìn)行性的土壤惡化循環(huán)形成。
在一些地區(qū),沙漠地域的增加是由干燥的氣候條件趨勢所致。在過去的幾千年里持續(xù)的全球變暖使得干旱加重。如果如果大氣污染所致的全球變暖持續(xù)加重那么這個過程還會加劇。
毫無疑問,大多數(shù)區(qū)域的沙漠化是由于人類活動而不是自然進(jìn)程所致。沙漠周圍的半干旱區(qū)域存在一個微妙的生態(tài)平衡并且被她們的潛能限制去適應(yīng)增長的環(huán)境壓力。持續(xù)增加的人口使土地承受更大的拉力來為他們提供食物和燃料。在潮濕地帶,土地可能能夠承受這些壓力。在沙漠邊緣的干旱地區(qū),土壤所承受的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它減退的能力和沙漠化的結(jié)果。
四個特定的活動被認(rèn)為是沙漠化進(jìn)程的主要因素:過度耕種、過度放牧、過度的采伐和過度的灌溉。隨著人口密度增加,作物耕種已經(jīng)擴(kuò)展到了干旱地區(qū),所以農(nóng)作物失收很正常。由于糧食作物的增加使得自然植被被移出,農(nóng)作物失收使大片的土地沒有植被覆蓋并且容易受到風(fēng)雨的侵蝕。
在以草為主要自然植被的半干旱地區(qū),家畜的養(yǎng)殖是一個很重要的經(jīng)濟(jì)來源。在一個區(qū)域過度放牧的結(jié)果是植被覆蓋的減少和對土壤的踐踏和摧毀。
在很多國家柴火是做飯和取暖的主要燃料。持續(xù)增加的人口壓力使得樹木被砍伐以至于許多城鎮(zhèn)被大片完全沒有樹木的區(qū)域所環(huán)繞。作為替代燃料的動物糞便的使用增加也破壞了土壤,因?yàn)檫@個有效的土壤調(diào)控者和植物營養(yǎng)來源不再被返還到土壤。
**后一個人類所致沙漠化的重要原因是過度灌溉所致的土壤鹽堿化。過多的灌溉的水分滲入到水道。如果沒有引流系統(tǒng)存在,水道上升,把未溶解的鹽類帶到土壤表面。水分蒸發(fā),鹽類留下來,形成一層白色的殼阻止水和空氣到達(dá)地層土壤。
沙漠化的嚴(yán)重性使得大片的土壤和大多數(shù)的人受影響,并且使得扭轉(zhuǎn)或是減慢這個過程非常困難。一旦土壤被侵蝕,那只有經(jīng)過成百成千年才能形成新的土壤。在有一定量土壤存在的區(qū)域,一份關(guān)于土壤保護(hù)的強(qiáng)制規(guī)定和植被種植將扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在土壤的惡化。
(編輯:Joe)
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