課程簡介:課程介紹南通托福哪個培訓機構(gòu)好,對于托福閱讀,建議大家不要使用紙質(zhì)資料來練習,因為考試是機考的,你平時練習的時候如果用紙質(zhì)的話,那么你就會導(dǎo)致考試的時候不習慣,這樣會嚴重影響自己的閱讀速度的。在閱讀考試中,如果閱讀速度跟不上的話,那么你就會有做不完題的情況發(fā)生,這樣損失可就大了。大家在閱讀的時候還可以做一做筆記,這樣對做托福閱讀的**后一題總結(jié)題是很有幫助的?,F(xiàn)實中和考試結(jié)構(gòu)的題型相似的就是TPO...[詳情]
課程簡介:課程介紹南通雅思培訓機構(gòu)有哪些,雅思口語考試分為三個部分,一般為11-15分鐘。**部分是考官問一些日常生活、興趣之類的問題。第二部分是一個小演講,描述一些人或事物。第三部分是根據(jù)第二部分來提問。小編認為**需要練習的就是第二部分。首先,這部分有1分鐘給你準備,然后在2分鐘以內(nèi)講完。其次,這部分的語法非常重要,如果讓你描述一些過去的事情,一定要記得用過去時。而**、三部分就是多看看相關(guān)的題目,想一...[詳情]
課程簡介:南通托福80分定制班-課程詳情南通環(huán)球雅思的托福80分定制課程,是針對有一定語言基礎(chǔ),尚未參加過托??荚嚮蚩荚嚪謹?shù)在60分左右的學員或者是掌握3500個左右常用詞匯的中學生或英語基礎(chǔ)略差的大學生或versant測試成績53分或以下的學員開設(shè)的。六人小班授課,為學員制定學習方案,并對學員進行托福知識講解,立足于立足于ETS官方指南,使用特有的教學方案,給學員傳授高效解題規(guī)律和技巧,讓學員攻破聽說讀寫...[詳情]
課程簡介:【使用教材】采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進先進預(yù)備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。...[詳情]
課程簡介:課程采用小班授課形式,使用美國考試學院內(nèi)部教材,聘用專業(yè)資深授課教師,保證了教學質(zhì)量。托福課程根據(jù)學員基礎(chǔ)不同、教學達到的目的不同,開設(shè)了多個課程,靈活的幫助各個學員。新托福起步班入學水平:初二英語程度;詞匯量1500-2000實際課時:512課時(45分鐘/課時);384小時班級人數(shù):V10課程/VIP4-6人課程課程簡述:該課程適合能粗略看懂短文,但無法透徹理解其內(nèi)涵;口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多...[詳情]
課程簡介:托福招生對象:備考時間在1-2個月的學員;基礎(chǔ)良好,詞匯量4000左右;具備大學4級水平的學員。班級人數(shù):10人開課時間:9:00-11:30,14:00-16:30,周日休息課程設(shè)置閱讀——10次課/25課時 寫作——10次課/25課時課程設(shè)置配備生活老師,嚴格管理日常生活情況,記錄考勤。贈送學校資深老師作文批改1套(包括綜合寫作和獨立寫作各1篇)。陳同學 成功提分23一直以...[詳情]
課程簡介:托福課程·托??荚囂岱仲Y料1份課程特色:小班授課歡迎提分資深外教技巧全程跟蹤·適合人群:具有留學意向,備考托福的各階段考生·免費試聽:有·每次課時長:1小時·上課時間:隨時·上課人數(shù):小班/一對一/多人·總課時數(shù):短期按月,長期按年·學習目標:由淺入深掌握托福必備詞匯、句型、生活場景和學科背景適合學員:入學前托福60-70分左右,學習方法和學習能力弱,基礎(chǔ)不牢固的學員。托福聽力:場景考點及核心詞匯...[詳情]
課程簡介:課程介紹【課程介紹】課程簡述:適合初二、初三,詞匯量3000左右及以上,期中/期末/中考成績大于90(滿分100分)或130(滿分150)及參加完成EIM3級別學習的學員。本課程以題型為導(dǎo)向,以應(yīng)試技巧訓練為核心,以英語實際運用能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),全面提升聽力、閱讀、口語對話等方面的應(yīng)試能力,深刻把握TOEFLJunior出題規(guī)律,精確提煉TOEFLJunior核心技巧。教學承諾:考分不滿840分,全...[詳情]
課程簡介:課程介紹南通托福考試培訓班,托??谡Z分為task1至task6,分別對口語的不同能力進行考核。前兩個部分是日常話題的自由發(fā)揮見解,后四個部分是根據(jù)給出的聽力材料及閱讀材料進行評述與發(fā)表自己的見解。task1與task2,是日常話題的展開談?wù)?,例如“是否同意有?jīng)驗的老師比年輕的新老師講的更好”“談?wù)撘粋€自己喜歡的城市”“談?wù)撔7欠駪?yīng)該強制”等,這些話題的答案可以自由發(fā)揮,15秒的準備時間,45秒的...[詳情]
課程簡介:課程介紹南通托福考試培訓班,托福口語分為task1至task6,分別對口語的不同能力進行考核。前兩個部分是日常話題的自由發(fā)揮見解,后四個部分是根據(jù)給出的聽力材料及閱讀材料進行評述與發(fā)表自己的見解。task1與task2,是日常話題的展開談?wù)?,例如“是否同意有?jīng)驗的老師比年輕的新老師講的更好”“談?wù)撘粋€自己喜歡的城市”“談?wù)撔7欠駪?yīng)該強制”等,這些話題的答案可以自由發(fā)揮,15秒的準備時間,45秒的...[詳情]
課程簡介:教育培訓門戶南通朗閣英語中心培訓學校2009年成立,作為南通本地自有品牌的英語培訓機構(gòu),在借鑒和總結(jié)國內(nèi)外語言教學、培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以獨創(chuàng)的“多元學習法”和“同步教學法”教學模式,致力于為企業(yè)和個人提供專業(yè)的高層次的語言培訓,滿足全方位個性化的英語需求。朗閣以學員為本,以在線教育為手段,以自由支配的學習時間和全外教母語環(huán)境為特色,在真實的英語母語環(huán)境中**外教小班授課、多媒體教學、豐富多彩的英語...[詳情]
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