課程名稱:藤校計劃-D
班制: 8人班。
課時:64課時。
適合對象:1.詞匯量至少達到6000+。
2. 參加過六級考試,成績在450+到500+之間。
3.參加過托??荚?,總成績在80左右。
4. 目標成績?yōu)?00+的學生,并想繼續(xù)刷更高分數(shù)的學生。
開課時間:指定日期 / 滾動開班 / 隨到所學 / 預約開課。
班型:(全日制/周六日/)。
使用教材:藤校計劃D段教材。
課程優(yōu)勢:1、新雅途的教師比較注重學生上課之間的互動,了解每個學生學習的不同狀態(tài),根據(jù)情況即使調整教學策略,提高學生學習的主觀能動性,讓學生喜歡上學托福。
2、在新雅途的上課過程中。每堂課教師都會給學生提供展示的平臺和時機,讓每個學生都有發(fā)言、表演、展示作業(yè)、展示才能的機會,課堂展示使每個學生都能獲得成功的體驗。
3課后訓練也是我們比較注重的點。另外托福的題型掌握之后,還需要大量系統(tǒng)的訓練,在學生學習的托福過程中,新雅途的每個老師都會鼓勵學生,從簡單到困難,循循漸進的開始系統(tǒng)的訓練托??荚?,每次托福考試機會成本都很高,每次的課后訓練高質量的完成,為學生更好的**托??荚嚕蛳聢詫嵉幕A!
4 目標達成,每堂課每個學生都有發(fā)展,都有收獲,都會在不同程度上達到教學的目標,實現(xiàn)自己的成長。
課程特色:提前適應考試節(jié)奏,**真實??己湾e題串講,查漏補缺各科目存在的知識漏洞并提出合理的修改方案,幫助學生在考試中快速提分,深化運用所講技能,快速掌握考場機動做題策略。
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