合肥新航道教育

在合肥報(bào)托福報(bào)培訓(xùn)班是靠譜的，因?yàn)榕嘤?xùn)班有系統(tǒng)科學(xué)的教學(xué)體系能夠讓學(xué)員從基礎(chǔ)學(xué)起，有一個(gè)非常明確的目標(biāo)方向，同時(shí)會(huì)有資深教師講解托福的考試具體內(nèi)容以及?？碱}型和解題思路，也能夠給學(xué)員的托福口語以及托福寫作進(jìn)行講評建議，想要拿到好的分?jǐn)?shù)，選擇托福培訓(xùn)班是比較好的，推薦合肥新航道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，專門研究托福考試題型及重點(diǎn)和技巧，讓學(xué)員能通過短期的培訓(xùn)拿到理想分?jǐn)?shù)。

適用學(xué)員：托福備考時(shí)間是有4-6個(gè)月或是四六級達(dá)到優(yōu)秀水平；以及高考英語分?jǐn)?shù)達(dá)到130分左右的學(xué)員，滿足其中一條即可；

教學(xué)目標(biāo)：通過托福強(qiáng)化100分小班授課，能學(xué)員的水平能達(dá)到熟練分辨各種單項(xiàng)題型，并熟練使用解題方法，學(xué)員能夠掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法，同時(shí)能夠完成學(xué)員對托福100分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)，同時(shí)對托福的聽力以及閱讀和口語寫作方面都得到有效提升。

授課內(nèi)容：階段C：聽力強(qiáng)化，閱讀強(qiáng)化，寫作強(qiáng)化，口語強(qiáng)化

因?yàn)楹戏市潞降烙刑峁┤雽W(xué)后又全程輔導(dǎo)解答學(xué)員疑惑；以形式多樣化輔助教學(xué)讓學(xué)員能夠提高自身的自律性，在后期的托福課程學(xué)習(xí)鞏固中，能更專注托福備考，同時(shí)固吸收較大化增加學(xué)習(xí)效果，合肥新航道還有1對1老師教學(xué)培訓(xùn)，讓學(xué)員能夠與老師全面交流，能夠?qū)W習(xí)到更多的托?？荚嚱?jīng)驗(yàn)以及技巧，同時(shí)教師也會(huì)更加關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并相應(yīng)的調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，全程關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程及效果。

相比托福獨(dú)立寫作，綜合寫作對語言的要求較低，更像是一個(gè)簡答題，不需要加入自己的觀點(diǎn)。綜合類作文的考察要點(diǎn)在于總結(jié)歸納和改寫。所謂總結(jié)歸納的能力也就是說考試要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間掌握閱讀和聽力材料中所涉及到的重點(diǎn)信息和論證結(jié)構(gòu);而改寫能力則要求考生將兩部分材料中的重點(diǎn)信息和論證方式進(jìn)行展示和總結(jié)。得高分的關(guān)鍵在于每個(gè)重點(diǎn)是否回答精確完整，沒有漏掉重要細(xì)節(jié)。綜合寫作的閱讀文段通常為230-300字，結(jié)構(gòu)和邏輯清晰，總分分分的結(jié)構(gòu)，所以只要找到每一段的中心句就能把握閱讀的態(tài)度和大意。