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考托福對(duì)申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)有利，外企和合資企業(yè)在招聘時(shí)也會(huì)比較看重托福的成績(jī)。

托福：是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社（ETS）舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為zhidao“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，中文音譯為“托?！?。

有利的地方：

1.除了美國(guó)、加拿大內(nèi)等大部分國(guó)家的高等院校外，歐洲（英國(guó)）、大洋洲（澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國(guó)家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績(jī)；

2.近幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)的聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí)，或國(guó)際基金組織在測(cè)試職員的英語(yǔ)水容平時(shí)，也都采用TOEFL考試成績(jī)；

3.美國(guó)的大學(xué)在錄取工作中越來(lái)越看重托福成績(jī)，尤其在2012年不少美國(guó)大學(xué)提高了對(duì)國(guó)際生的托福錄取標(biāo)準(zhǔn)，托福錄取分?jǐn)?shù)線上調(diào)幅度大概在10分左右。

發(fā)音誤區(qū)及技巧

考生的發(fā)音是最直接的可以影響到考官對(duì)考生的印象分的，但是考生在備考的過(guò)程中，容易因?yàn)橐韵略蛳萑雮淇嫉恼`區(qū)。①很多考生的發(fā)音都容易受地域性發(fā)音的影響，比如對(duì)”n”和”l”不能很好的區(qū)分，這樣勢(shì)必會(huì)造成考官理解的問(wèn)題;②發(fā)不出的“th”的音，比如[θ]這個(gè)音，很多考生都發(fā)出來(lái)的音是/s/，也會(huì)造成理解上的障礙。③重音錯(cuò)置，有的考生在習(xí)慣了單詞重音為第二個(gè)音節(jié)之后，對(duì)一些重音在單詞第一個(gè)音節(jié)上的細(xì)節(jié)便視而不見(jiàn)了。

所以在備考的過(guò)程中，考生應(yīng)該重視語(yǔ)音的準(zhǔn)備，首先考生應(yīng)該在了解一些基本的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)知識(shí)的基礎(chǔ)上，采用一些比較經(jīng)典的發(fā)音素材比如老友記等等進(jìn)行練習(xí)，用音頻不斷跟讀，在讀的時(shí)候，考生一定要注意把其中有連讀，重讀的地方都標(biāo)出來(lái)，一遍一遍的讀，直到自己可以在在相同的時(shí)間內(nèi)可以和別人說(shuō)完相同的句子為止。