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唐山新世界語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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唐山托福外教口語(yǔ)培訓(xùn)

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課程介紹
  • 唐山托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好

    唐山新世界托福課程

    一心致力為學(xué)生提供專業(yè)的托福培訓(xùn)

    點(diǎn)擊咨詢
為什么那么多人不出國(guó),卻還考托福和雅思?國(guó)內(nèi)的許多公司都會(huì)在商業(yè)上與外國(guó)人交流。這些企業(yè)迫切需要英語(yǔ)水平高的人才為自己服務(wù)。一般來(lái)說(shuō),每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為選擇大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或八級(jí)的人都在從事這樣的工作,但這早已是過(guò)去的日歷了。現(xiàn)在他們關(guān)心雅思和托福的成績(jī)。國(guó)內(nèi)的CET-4和CET-6以及TEM-4和TEM-8主要評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)識(shí)別能力,以閱讀為主,兼顧聽(tīng)力和寫(xiě)作,而最重要的英語(yǔ)口語(yǔ)普遍沒(méi)有測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

托福課程介紹

  • 唐山托福外教口語(yǔ)培訓(xùn)

    托福一對(duì)一培訓(xùn)

    【課程特色】可根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況,靈活規(guī)劃幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化弱項(xiàng),從而全面掌握考試精華,提高整體托福和SAT績(jī)。上課內(nèi)容和時(shí)間根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整,課程更具有針對(duì)性,更能滿足學(xué)生的需求,也更有教學(xué)效果。班主任全程跟班輔導(dǎo):輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè);課后口語(yǔ)單項(xiàng)訓(xùn)練;詞匯背誦和聽(tīng)寫(xiě);學(xué)生每節(jié)課的課后反饋,學(xué)生在校期間檔案袋的書(shū)寫(xiě)和管理;學(xué)生課后心理輔導(dǎo)等。

  • 唐山托福外教口語(yǔ)培訓(xùn)

    新托福課程

    【適合人群】大二/大三英語(yǔ)程度,新托福80分或同等水平。

    【課程介紹】課程簡(jiǎn)述:該課程適合新托福80分能力的學(xué)生;英語(yǔ)基礎(chǔ)較為扎實(shí),但對(duì)新托福缺乏明確認(rèn)識(shí);表達(dá)中出現(xiàn)較多高級(jí)語(yǔ)匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學(xué)生。


  • 唐山托福外教口語(yǔ)培訓(xùn)

    托福小班課程

    【課程特色】精致小班教學(xué)服務(wù),根據(jù)學(xué)員水平計(jì)劃,課程基礎(chǔ)劃分清晰明朗,充分考慮學(xué)員實(shí)際情況分班授課,授課內(nèi)容和時(shí)間都可以進(jìn)行靈活的調(diào)整,隨到隨學(xué)。班主任全程跟班輔導(dǎo):輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè);課后口語(yǔ)單項(xiàng)訓(xùn)練;詞匯背誦和聽(tīng)寫(xiě);學(xué)生每節(jié)課的課后反饋,學(xué)生在校期間檔案袋的書(shū)寫(xiě)和管理;學(xué)生課后心理輔導(dǎo)等。

托福的學(xué)習(xí)方法

詞匯托福要克服的第一個(gè)障礙是詞匯。至于托福詞匯課程,有良好基礎(chǔ)的學(xué)生可以根據(jù)根詞綴的分類,自行選擇不背誦本課程并背誦。托福詞匯本身的數(shù)量相對(duì)較少。對(duì)于一些基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),詞匯課將是有益的,主要是教大家記住和推斷詞根詞綴的新詞的意義,以及一些記憶單詞的擴(kuò)展方式。

新世界教學(xué)特點(diǎn)

  • 小班授課

    每個(gè)班不超過(guò)10人,針對(duì)每個(gè)學(xué)員的現(xiàn)有水平和不同的學(xué)習(xí)目的,設(shè)置課程培訓(xùn)計(jì)劃。

  • 循環(huán)授課

    每個(gè)學(xué)期90-100課時(shí),每課時(shí)40 分鐘。每次上課3-4課時(shí),一個(gè)學(xué)期3-5個(gè)月。

  • 課程服務(wù)

    學(xué)生可享受課下課程輔導(dǎo),贈(zèng)送本校制作的網(wǎng)絡(luò)課程。提供留學(xué)咨詢。

  • 課外第二課堂

    定期組織學(xué)生開(kāi)展外語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),包括外語(yǔ)派對(duì)。出國(guó)游,讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。拓展視野,提升興趣。

你想了解這些問(wèn)題嗎?

  • 唐山托福外教口語(yǔ)培訓(xùn)

    培訓(xùn)一期多長(zhǎng)時(shí)間 ?時(shí)間,課時(shí)安排?

    答:有3種班型,晚上班,周六日白天班 假期班。晚上班:每周2個(gè)晚上,18:30---20:30。計(jì)6課時(shí)。學(xué)期長(zhǎng) 3個(gè)半月。周六日白天班:每周上一個(gè)半天(上午8:30---11:30。下午13:30—16:30)計(jì)4.5課時(shí)。學(xué)期長(zhǎng) 4個(gè)半月。假期班 每天上一個(gè)半天。 學(xué)期18天

  • 唐山托福外教口語(yǔ)培訓(xùn)

    課程針對(duì)的群體的學(xué)習(xí)目的是什么?培訓(xùn)班的培訓(xùn)對(duì)象是什么人?

    答:能力考試,留學(xué),考研,職稱,學(xué)位。個(gè)人愛(ài)好(動(dòng)漫,韓潮等)。培訓(xùn)對(duì)象是在校大學(xué)生,公司員工,社會(huì)成人。按年齡段分班。

  • 教學(xué)上有什么特點(diǎn)?

    答:一,專家授課,教學(xué)效果好。二,小班互動(dòng)教學(xué)。突出口語(yǔ)特色,注重夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)導(dǎo)入文化內(nèi)容。學(xué)生不僅學(xué)到了外語(yǔ),還了解了日民族,文化,社會(huì)。

如何備考托??谡Z(yǔ)考試

考試前,你應(yīng)該有足夠的心理準(zhǔn)備,思想開(kāi)放,樹(shù)立信心。慢慢來(lái),愉快地面對(duì)面試,自信地回答問(wèn)題。值得注意的是,主考人也希望你能盡最大努力為自己創(chuàng)造更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。他們決不會(huì)故意設(shè)置障礙使候選人難堪。有些考生對(duì)考試的成敗考慮太多,所以他們太緊張,導(dǎo)致心理壓抑。在口試過(guò)程中,他們心慌意亂,說(shuō)不出話來(lái),這極大地影響了他們的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,降低了他們的適應(yīng)能力,無(wú)法檢驗(yàn)他們的真實(shí)水平。

學(xué)外語(yǔ),就選新世界

  • 機(jī)構(gòu)特點(diǎn)

    1.師資,2.小班授課 3.固定學(xué)期 4.循環(huán)聽(tīng)課。

  • 課程安排

    白班,晚班,周末班,暑假班,寒假班

  • 開(kāi)設(shè)的語(yǔ)種

    日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙、英語(yǔ)等。

  • 培訓(xùn)項(xiàng)目

    語(yǔ)言能力留學(xué)外企商務(wù)考研高考托福、雅思。

  • 教學(xué)形式

    VIP課程,小班課程,一對(duì)一、一對(duì)二,一對(duì)三。

雅思,托福,gre有什么區(qū)別?

針對(duì)性不同。雅思是一種主要針對(duì)英聯(lián)邦國(guó)家的語(yǔ)言測(cè)試。托??荚囀菫閬?lái)自非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家、前往北美學(xué)習(xí)的學(xué)生而設(shè)的考試。這是在美國(guó)和加拿大留學(xué)的必要考試。GRE是一種考試,供前往北美攻讀研究生學(xué)位或以上的學(xué)生參加。美國(guó)學(xué)生也需要它。衡量學(xué)生水平是一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。與雅思和托福不同,GRE沒(méi)有聽(tīng)力,但對(duì)詞匯要求很高。

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唐山新世界語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
新世界語(yǔ)言是唐山地區(qū)的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),打造精品課程體系,獲得了社會(huì)的認(rèn)可。機(jī)構(gòu)秉承“厚德育人,創(chuàng)新進(jìn)取”的辦學(xué)理念,建校以來(lái)取得了良好的社會(huì)效益。先后為唐山地區(qū)培養(yǎng)了大量日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙等小語(yǔ)種人才。同時(shí)作為外企職工、留學(xué)人員、動(dòng)漫愛(ài)好者展開(kāi)專項(xiàng)培訓(xùn)。

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