招生對(duì)象
高中英語成績(jī)100分以上、托福入學(xué)測(cè)試50分,目標(biāo)為托福100分及以上的同學(xué)。
課程時(shí)長
60天,240小時(shí)正課+360小時(shí)伴學(xué)
課程特點(diǎn)
1. 注重提高學(xué)員整體英語能力,令學(xué)員以最短時(shí)間適應(yīng)雅思套路,熟悉考試范圍及考點(diǎn)
2. 嚴(yán)選師資,為學(xué)員提供卓越的教學(xué)服務(wù)
3. 吃住學(xué)三位一體浸泡式學(xué)習(xí)
4. 小班化教學(xué),互動(dòng)性極高
正課上課時(shí)間
9:00-12:00,14:00-17:00
早讀:8:00-9:00(助教帶晨讀)
晚自習(xí):19:00-22:00(助教輔導(dǎo)和安排作業(yè))
授課內(nèi)容
留學(xué)預(yù)備L3:聽說并進(jìn)(聽力+口語)、讀寫互通(閱讀+寫作)
階段A(入門段):托福詞匯、托福語法、語音語調(diào)
階段B(精講段):托福聽力精講、托??谡Z精講、托福閱讀精講、托福寫作精講
階段C(強(qiáng)化段):托福聽力強(qiáng)化、托??谡Z強(qiáng)化、托福閱讀強(qiáng)化、托福寫作強(qiáng)化
培訓(xùn)教材
《留學(xué)預(yù)備教程聽說并進(jìn)第3級(jí)》
《留學(xué)預(yù)備教程讀寫互通第3級(jí)》
《新托福真詞匯(第3版)》
《新托福核心語法》
《新托福聽力金牌教程(基礎(chǔ)班)》
《新托??谡Z金牌教程(基礎(chǔ)班)》
《新托福閱讀金牌教程(基礎(chǔ)班)》
《新托福寫作金牌教程(基礎(chǔ)班)》(托福新正實(shí)施前)
《新托福聽力真經(jīng)6》
《新托??谡Z真經(jīng)6》
《新托福閱讀真經(jīng)6》
《新托福寫作真經(jīng)6》(托福新正實(shí)施前)
留學(xué)預(yù)備L3
1.聽說并進(jìn)(聽力+口語)
(1)掌握豐富地道的詞匯和句式搭配、積累常見話題的相關(guān)素材,包括慈善、貿(mào)易、食物、成功等,開闊口語表達(dá)的思路,為未來的雅思口語學(xué)習(xí)做鋪墊;
(2)學(xué)會(huì)并掌握實(shí)用的語法知識(shí),例如基本的時(shí)態(tài)、從句規(guī)則,準(zhǔn)確并清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn);
(3)掌握各種實(shí)用的聽力方法和技巧,例如通過舉例信號(hào)詞、時(shí)間信號(hào)詞的抓取,學(xué)會(huì)如何把聽力材料去繁為簡(jiǎn),抓住重點(diǎn),做到事半功倍。
2.讀寫互通(閱讀+寫作)
(1)了解豐富多樣的話題,比如社會(huì),食品,商業(yè)等,拓展知識(shí)領(lǐng)域,積累閱讀素材。同時(shí)培養(yǎng)批判性思維,鼓勵(lì)探索創(chuàng)新;
(2)提高詞匯量。每個(gè)單元都包含 2 篇閱讀材料,難度階梯式漸進(jìn),涵蓋了大量的高頻學(xué)術(shù)詞匯;
(3)掌握多種閱讀方法和技巧,主要包括泛讀、精讀和同義替換等,更好地適應(yīng)和銜接到日后的雅思閱讀的學(xué)習(xí);
(4)學(xué)會(huì)通過寫作模板分析趨勢(shì),來搭建圖表類作文框架等。
入門段
1.托福詞匯
(1)了解單詞的基本構(gòu)成(如詞的音,形,義等方面) 前綴,后綴,詞根;
(2)掌握前綴的作用,熟悉相應(yīng)前綴引申出的核心詞匯,并嘗試在詞匯題中運(yùn)用前綴推導(dǎo)答案;熟態(tài)常見的名詞,動(dòng)詞,形容詞以及副詞后綴,以及同詞根不同詞性的轉(zhuǎn)換;了解詞根的功能和用法,學(xué)會(huì)通過詞根推測(cè)陌生詞匯意思;
(3)學(xué)科詞匯積累(如 biology 話題,physical science 話題,social science 話題,art 話題等)。
2.托福語法
(1)了解八大詞性分類;掌握常見英語語法時(shí)態(tài);掌握被動(dòng)語態(tài);
(2)掌握句子的基本結(jié)構(gòu);了解補(bǔ)足語的用法;掌握主謂的正裝和倒裝;
(3)掌握短語概念;掌握同位語概念;掌握三種非謂語動(dòng)詞;掌握主從句區(qū)分;
(4)掌握四種句子結(jié)構(gòu);了解區(qū)分定語從句/狀語從句/名詞性從句概念;了解狀語從句的不同分類;掌握虛擬語氣及常見狀語從句用法;
(5)掌握定語從句的用法;掌握主謂一致;掌握英文書面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法。
3.語音語調(diào)
(1)了解托福聽力/口語單項(xiàng)考試形式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(2)掌握托福聽力對(duì)話類與講座類各類題型(主旨,四選二,語境,態(tài)度等)的解題方法/思路;
(3)掌握托福獨(dú)立口語各類型解題方法與綜合口語不同分類(Q2 對(duì)話類,Q3,4 講座類)解題方法;
(4)掌握基本聽力筆記邏輯及多種類型的筆記速記方法;聽力單項(xiàng)綜合復(fù)習(xí);講解不同類型獨(dú)立口語真題。
精講段
1.托福聽力精講
(1)提高學(xué)生聽辨理解能力,了解考試設(shè)置,對(duì)話介紹;圖書館及書店、找工作場(chǎng)景對(duì)話練習(xí),握所涉背景知識(shí)、詞匯講解;
(2)社團(tuán)活動(dòng)、住宿停車場(chǎng)景對(duì)話練習(xí),掌握所涉背景知識(shí)、詞匯講解;
(3)了解論文作業(yè)場(chǎng)景對(duì)話練習(xí),學(xué)握所涉背景知識(shí)、詞匯講解;
(4)了解對(duì)話常見場(chǎng)景及其背景知識(shí),課程場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)與所涉背景知識(shí)、詞匯講解;
(5)對(duì)話提升練習(xí)與講解,對(duì)話知識(shí)點(diǎn)總結(jié);
(6)掌握官方題型及其答題息路,講座初介紹。
2.托??谡Z精講
(1)了解口語考試名個(gè)任務(wù)的形式和回答方式(按序進(jìn)行)、獨(dú)立口語的思考方式、綜合口語記筆記的方法練習(xí)、獨(dú)立口語大致要求、話題類型介紹;
(2)task2 閱讀材料結(jié)構(gòu)介紹、筆記方法介紹和練習(xí)、大意總結(jié)練習(xí)、task2 答題步驟介紹、真題訓(xùn)練;
(3) task3 閱讀材料結(jié)構(gòu)和形式介紹、計(jì)時(shí)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練和定義提取、task3 聽力筆記練習(xí)、task3答題步驟和方式介紹;
(4)task4 聽力講座結(jié)構(gòu)介紹和分析、task4 聽力筆記練習(xí)、task4 整體答案計(jì)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。
3.托福閱讀精講
(1)對(duì)于托福閱讀答題界面,能夠款練進(jìn)行相關(guān)操作;
(2)對(duì)于托福閱讀十大題型的題型樣式做了解,能夠準(zhǔn)確識(shí)別閱讀中的十大題型;
(3)對(duì)于托福閱讀文章結(jié)構(gòu)有初步了解,能夠掌握 300-托福閱讀核心詞匯,能夠?qū)τ陂喿x文章結(jié)構(gòu)有大致了解;
(4)對(duì)于托福閱讀核心詞匯進(jìn)行背誦掌握。
4.托福寫作精講
(1)了解托福寫作考試流程及評(píng)分方式;
(2)分析綜合寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(3)講授綜合寫作信息提取與筆記模式(**篇章) ;
(4)掌握綜合寫作**框架;
(5)解讀學(xué)術(shù)討論官方范文與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(6)分話題為學(xué)術(shù)討論提供構(gòu)思思路,素材和語料;
(7)進(jìn)行句型練習(xí),包括練習(xí)從句的轉(zhuǎn)換和使用特殊句型,比如強(qiáng)調(diào)句。
強(qiáng)化段
1.托福聽力強(qiáng)化
(1)學(xué)會(huì)預(yù)判出題點(diǎn),學(xué)會(huì)筆記方法,考試設(shè)置;對(duì)話考點(diǎn)講解,高頻對(duì)話場(chǎng)景篇章練習(xí)與講解;
(2)掌握講座常見話題及背景知識(shí),講座介紹;筆記方法;生命科學(xué)講座練習(xí)與所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)講解;
(3)文化藝術(shù)講座練習(xí),掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解;
(4)天文講座練習(xí),掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解;
(5)地質(zhì)講座練習(xí),掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解;
(6)社會(huì)科學(xué)講座練習(xí),掌握所涉背景知識(shí)、考點(diǎn)技巧講解;知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
2.托福口語強(qiáng)化
(1)總復(fù)習(xí)每個(gè)任務(wù)形式,補(bǔ)充任務(wù)場(chǎng)景、了解獨(dú)立口語的大致要求、真題演示、獨(dú)立口語細(xì)節(jié)拓展技巧方法,積累獨(dú)立口語素材、綜合口語每個(gè)任務(wù)細(xì)致練習(xí)和指導(dǎo)、示范和糾正(保證練習(xí)量和較快節(jié)奏)、獨(dú)立口語分話題、分回答方式進(jìn)行練習(xí);
(2)task2 精練:幫助改善答案質(zhì)量、語音語調(diào)的培訓(xùn)指正、流利度的提升;
(3)task3 精練:要求內(nèi)容完整、減少和避免語法和表達(dá)錯(cuò)誤;
(4)task4 整體答案計(jì)時(shí)訓(xùn)練:能夠做到細(xì)節(jié)完整,語音語調(diào)、流利度有所提升。
3.托福閱讀強(qiáng)化
(1)托福閱讀十大題型中重點(diǎn)題型的方法論技巧講解(重點(diǎn)題型包括:句子簡(jiǎn)化題,句子插入題,事實(shí)細(xì)節(jié)題,否定事實(shí)細(xì)節(jié)題,修辭目的題,推斷題,文章大意概括題);
(2)對(duì)生物類,歷史類,考古類,天文類,地質(zhì)類文章進(jìn)行篇章講解和訓(xùn)練(歷史類文章包指:經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè);地質(zhì)類包合氣象,海洋等) ;
(3)對(duì)重點(diǎn)題型能夠熟練掌握解題技巧;
(4)生物,歷史,考古,天文,地質(zhì)類文章熬練掌握其背景知識(shí),對(duì)文章結(jié)構(gòu)有一定了解。
4.托福寫作強(qiáng)化
(1)熟悉托福寫作考試流程,考試界面及評(píng)分方式;
(2)深入分析綜合寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(3)精講精練綜合寫作信息提取技巧與筆記模式;
(4)熟練掌握綜合寫作的寫作框架(細(xì)致框架以及不同種類的框架,側(cè)重信息之間邏輯關(guān)系的梳理);
(5)深入分析學(xué)術(shù)討論官方范文與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(6)總結(jié)學(xué)術(shù)討論審題要點(diǎn)以及各題劃對(duì)應(yīng)的解題技巧和構(gòu)思練習(xí);
(7)精講各種論證,包括因果、并列、舉例、對(duì)比的靈活使用;
(8)總結(jié)多種適用于學(xué)術(shù)討論的論證結(jié)構(gòu);
(9)計(jì)時(shí)段落寫作練習(xí)。
教學(xué)環(huán)境
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!