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根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求，科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容
預(yù)約試聽(tīng)
我們都知道去其他國(guó)家進(jìn)行留學(xué)多是需要大家參加留學(xué)英語(yǔ)考試的，比如參加托福考試就是一個(gè)典型的例子。而在在備考托福的過(guò)程中，許多學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的難題。在這個(gè)時(shí)候，很難經(jīng)過(guò)自學(xué)來(lái)解決這些問(wèn)題。他們需要專業(yè)的老師來(lái)指導(dǎo)他們，去托福培訓(xùn)班學(xué)習(xí)就是一個(gè)很好的方式的，那么在大連那么多的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中怎么進(jìn)行機(jī)構(gòu)的選擇呢？
深度拓展、西化思維，循序漸進(jìn)幫助學(xué)子取得質(zhì)的提高
【適合學(xué)員】高中英語(yǔ)水平一般，大學(xué)英語(yǔ)較弱，或已參加工作，英語(yǔ)多年未接觸，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員
【課程設(shè)置】課程分三階段學(xué)習(xí)（56次課/197課時(shí)）
【課程特點(diǎn)】配置穿插大量的托福英語(yǔ)基礎(chǔ)夯實(shí)課程，再通過(guò)托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)精講精練，扎實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
【適合學(xué)員】高中英語(yǔ)水平較好，大學(xué)四級(jí)以上水平，系統(tǒng)培訓(xùn)達(dá)到托福gao分
【課程設(shè)置】課程分兩個(gè)階段學(xué)習(xí)（36次課/144課時(shí)）
【課程特點(diǎn)】托福詞匯語(yǔ)法，托?；A(chǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)精講，讓學(xué)生通過(guò)精講精練，實(shí)現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
【適合學(xué)員】大學(xué)四級(jí)以上水平，或參加托?？荚嚦煽?jī)?cè)?5分水平，通過(guò)短期精講訓(xùn)練達(dá)到托福成績(jī)
【課程設(shè)置】課程為一階段學(xué)習(xí)（24次課/96課時(shí)）
【課程特點(diǎn)】通過(guò)托福基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)精講精煉，學(xué)生短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)。
托福100分基礎(chǔ)班
【適合學(xué)員】高中英語(yǔ)水平一般，大學(xué)英語(yǔ)較弱，想通過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的托福培訓(xùn)達(dá)到托福gao分的學(xué)員
【課程設(shè)置】課程分四個(gè)階段學(xué)習(xí)（80次課/293課時(shí)）
【課程特點(diǎn)】通過(guò)基礎(chǔ)托福識(shí)習(xí)，托福詞匯語(yǔ)法，托福基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)精講、技巧強(qiáng)化課程，4階段的學(xué)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)gao分目標(biāo)。
【適合學(xué)員】高中英語(yǔ)水平很高，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平，想通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)達(dá)到托福gao分學(xué)生
【課程設(shè)置】課程分三個(gè)階段學(xué)習(xí)（60次課/240課時(shí)）
【課程特點(diǎn)】配置穿插大量的托福英語(yǔ)基礎(chǔ)夯實(shí)課程，再通過(guò)托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)精講精練，扎實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)托福分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
【適合學(xué)員】大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平，參加托?？荚嚦煽?jī)?cè)?0分左右，想通過(guò)精講強(qiáng)化達(dá)到的gao分的學(xué)員
【課程設(shè)置】課程分兩個(gè)階段學(xué)習(xí)（48次課/192課時(shí)）
【課程特點(diǎn)】通過(guò)從托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)精簡(jiǎn)精練至強(qiáng)化系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，突破gao分。
【適合學(xué)員】參加托福考試成績(jī)達(dá)到80分，短期沖刺gao分學(xué)員。
【課程設(shè)置】課程為一個(gè)階段學(xué)習(xí)（24次課/96課時(shí)）
【課程特點(diǎn)】通過(guò)從托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)強(qiáng)化系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，突破gao分。
托?？谡Z(yǔ)詞匯多樣化使用技巧： 改變?cè)~性：在托?？谠囍校绻忌l(fā)現(xiàn)他們需要改寫(xiě)的句子中的單詞更復(fù)雜，他們就找不到可以改寫(xiě)的同義詞，考生就可以通過(guò)改變單詞詞性的方式將它們進(jìn)行改寫(xiě)，比如comparison動(dòng)詞compare的名詞形式，所以如果原句中出現(xiàn)了When we look at a comparison between A and B…的結(jié)構(gòu)，考生就可以將它們改寫(xiě)為When we compare A and B…
新航道-兩大校區(qū)地址
大連高新園區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
嘉創(chuàng)校區(qū)大連市沙河口區(qū)
羅斯福校區(qū)材料和模板的積累：在回答獨(dú)立的口頭問(wèn)題時(shí)，你需要使用你積累的一些材料來(lái)展示你的觀點(diǎn)。事實(shí)上，材料的內(nèi)容可以非常廣泛，只要它們適合你自己的論點(diǎn)?？梢允亲约夯蚺笥训慕?jīng)歷，也可以是一些名人軼事。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候注意針對(duì)各種話題積累一些答題的素材，避試中無(wú)話可說(shuō)。綜合口語(yǔ)的要在練習(xí)中組建自己的答題模板。綜合口語(yǔ)考試題材有，針對(duì)一些高頻類目組建一些答題模板，可以幫助自己地歸納總結(jié)答案。
教齡：近10年
背景：碩士階段留學(xué)英國(guó)，畢業(yè)于伯明翰大學(xué)TESOL（對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)）專業(yè)。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)；個(gè)人成績(jī)：雅思閱讀9分，聽(tīng)力8.5分，口語(yǔ)7.5分。從教六年里，培養(yǎng)眾多高分學(xué)員：雅思口語(yǔ)7.5分，7分，6.5分；托福聽(tīng)力29分等。
授課風(fēng)格：樂(lè)于將國(guó)內(nèi)外的專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)和對(duì)外教學(xué)知識(shí)融入到口語(yǔ)課堂中，引領(lǐng)各年齡段的學(xué)生走出口語(yǔ)困境。
教齡：近10年
背景：英國(guó)威斯敏斯特大學(xué)碩士。美國(guó)ETS訪問(wèn)學(xué)者。旅英期間供職于英國(guó)外事服務(wù)公司， 現(xiàn)任新航道教育集團(tuán)培訓(xùn)師、講師。從事北美以及英聯(lián)邦課程一線教學(xué)及教研，百場(chǎng)雅思托福講座宣講人，中英文公眾演說(shuō)教練，曾于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際學(xué)院、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等名校巡回講座。
授課風(fēng)格：幽默而又穩(wěn)重，活潑而又學(xué)術(shù)，所做的雅思寫(xiě)作考試預(yù)測(cè)曾創(chuàng)造連續(xù)命中40場(chǎng)的記錄。幫助數(shù)萬(wàn)考生開(kāi)啟英文學(xué)習(xí)之路，點(diǎn)燃希望之火！
教齡：5年
背景：畢業(yè)于新西蘭國(guó)立理工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程專業(yè)，雅思總分8分，聽(tīng)力閱讀雙科滿分 授課風(fēng)格：3000+小時(shí)的教學(xué)積累，獨(dú)創(chuàng)雅思寫(xiě)作速成發(fā)和寫(xiě)作語(yǔ)料庫(kù)，廣受學(xué)生好評(píng)，教學(xué)風(fēng)格穩(wěn)重扎實(shí)，對(duì)待學(xué)生一絲不茍，涉獵廣泛，堅(jiān)持從學(xué)生的興趣出發(fā)，幫助學(xué)生建立起對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，并成就更好的自己。
托福培訓(xùn)課程從語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面講解托?；A(chǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力，達(dá)到銜接托?？荚嚺嘤?xùn)的目的，提高學(xué)生托?？荚嚶?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)言能力，為進(jìn)入基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。托?？荚囎鳛橐环N基本英語(yǔ)語(yǔ)言能力的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,其一直是國(guó)內(nèi)外眾多知名高等院校招生部門(mén)和各類機(jī)構(gòu)人力資源部門(mén)選拔人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
新航道教學(xué)環(huán)境
New channel teaching environment
大連新航道以“我堅(jiān)持，我成功”為精力內(nèi)在，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勉勵(lì)、熱情”的教育風(fēng)格，實(shí)在餞別“精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，具有深沉的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教育風(fēng)格、微弱的研制能力和旺盛的進(jìn)取精力，教育內(nèi)容、教材研制、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面不斷優(yōu)化，并不斷引導(dǎo)中國(guó)英語(yǔ)訓(xùn)練業(yè)的全面升級(jí)
倒計(jì)時(shí)
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