大連環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

托福學(xué)習(xí)的好處

轉(zhuǎn)考

距考試日10天前（不含考試日和申請(qǐng)日），您都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)考。但只有在您要重新注冊(cè)的日期和考場(chǎng)仍有空位時(shí)，轉(zhuǎn)考才可能進(jìn)行。您須首先支付轉(zhuǎn)考費(fèi)并在“我的主頁(yè)”中確認(rèn)支付成功，然后通過(guò)“查看已注冊(cè)信息”申請(qǐng)轉(zhuǎn)考。如您已支付轉(zhuǎn)考費(fèi)因沒(méi)有空位或超過(guò)轉(zhuǎn)考截止日而未能成功轉(zhuǎn)考，可將此款繼續(xù)留在帳戶中以便日后申請(qǐng)其他服務(wù)也可申請(qǐng)退款。

托福考試注意事項(xiàng)

放出方式
我們眾所周知"明年的考位開(kāi)放也有一個(gè)變化，明年一次性開(kāi)放全年度的考位".在這里有些同學(xué)有一個(gè)小小的誤解，認(rèn)為ETS會(huì)在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，放出iBT考試2009年所有的考位。其實(shí)這是有一個(gè)理解上的偏差，如果我們將這句話補(bǔ)充完整的話，這句話合適的表達(dá)方式是："對(duì)于明年的考位開(kāi)放也有一個(gè)變化，ETS將會(huì)在集中開(kāi)放2009年托?？嘉坏倪@段時(shí)間內(nèi)，每天的不同時(shí)間段，連續(xù)放出2009年全年每個(gè)月的大部分考位。"換句話說(shuō)，如果同學(xué)們錯(cuò)過(guò)了ETS大批量發(fā)放考位，也不必過(guò)于擔(dān)心無(wú)法參加2009年的托福考試。因?yàn)閺默F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，ETS并不是一次性放出當(dāng)年的所有考位，ETS還是會(huì)預(yù)留一部分考位，留為后續(xù)發(fā)放，ETS會(huì)在2009年幾個(gè)月份的第二周的星期二，放出接下來(lái)1-4個(gè)月的托?？嘉?。而且現(xiàn)在ETS也會(huì)在中國(guó)陸續(xù)增加新的考場(chǎng)，只要新考場(chǎng)設(shè)立完畢，ETS也會(huì)放出新的考場(chǎng)的考位，這些考位都是全新的考位，也是考生獲得考試機(jī)會(huì)的一個(gè)來(lái)源。因此如果考生錯(cuò)過(guò)本次大規(guī)模報(bào)考，也不必過(guò)于擔(dān)心，以后還有機(jī)會(huì)。

托福主要方式

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)托福成績(jī)要求是一個(gè)很大的概念，主要是因校而異。有的大學(xué)是沒(méi)有至少分?jǐn)?shù)要求的，例如：普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)。還有的學(xué)校至少分?jǐn)?shù)要求為100分，例如：耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)。

你可以試試留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，把你的基本情況(GPA、語(yǔ)言成績(jī)、專業(yè)、院校背景等)輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。

托?？荚囍R(shí)點(diǎn)

口試（Speaking）：把TSE(Test of Spoken English）融合在新托福中。

然而與現(xiàn)行的TSE相比又有較大改動(dòng)。這個(gè)部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。

第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。

第三、四題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，短文中描述了對(duì)學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案，對(duì)話中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng)，即贊成哪種方案，反對(duì)哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。