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揚(yáng)州沃的國(guó)際英語(yǔ)

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揚(yáng)州托福培訓(xùn)那個(gè)好

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班制:其它

長(zhǎng)江西路校區(qū)
上課(咨詢)地址:揚(yáng)州市江都區(qū)長(zhǎng)江西路
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課程介紹
  • 揚(yáng)州托福培訓(xùn)學(xué)校那個(gè)好

    揚(yáng)州沃的托福培訓(xùn)

    想學(xué)母語(yǔ)一樣學(xué)英語(yǔ)

    務(wù)實(shí)基礎(chǔ) 鞏固知識(shí) 沖刺高分

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托福優(yōu)勢(shì)

就像上大學(xué)一樣。成千上萬(wàn)的人參加高考只是為了上大學(xué)。當(dāng)他們從大學(xué)畢業(yè)時(shí),有些人會(huì)問(wèn),他們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的東西有什么用?

如果不出國(guó),托福的成績(jī)單雖然沒(méi)有什么用,但是它是您英語(yǔ)水平的一種證明。托福的成績(jī)單(比如超過(guò)100分)比英語(yǔ)六級(jí)證書重得多。

如果在找工作或應(yīng)聘一個(gè)職位時(shí),你和其它人的學(xué)歷差不多,但是你有托福的成績(jī)單(最起碼90分以上),而其它人只有一張六級(jí)證書,那這時(shí)你的優(yōu)勢(shì)都不用說(shuō)就顯示出來(lái)了。

揚(yáng)州沃的托福培訓(xùn),打造聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫全面的托??荚囍R(shí)輔導(dǎo)。以個(gè)性化的輔導(dǎo)方案、實(shí)踐技能的傳授和實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),增加學(xué)員們考試通 過(guò)率。

新托福速達(dá)課程

【適合對(duì)象】

該課程適合能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。

【課程介紹】

入學(xué)水平:大一英語(yǔ)程度; 詞匯量在3500-4000;就讀本課程的學(xué)生需完成新托福速達(dá)階段、強(qiáng)化階段課程,含2次階段測(cè)試,一次上機(jī)模考點(diǎn)評(píng)。完成課程后對(duì)新托福聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到60%以上的做題正確率及新托福90分以上的水平。


【使用教材】

采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及美倫美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)

【保分承諾】

經(jīng)過(guò)入學(xué)測(cè)試,簽署入學(xué)協(xié)議,符合學(xué)員手冊(cè)所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段

揚(yáng)州托福培訓(xùn)學(xué)校那個(gè)好

課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  • 1

    鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)術(shù)語(yǔ)境下聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力

  • 2

    吃透托??荚嚬俜揭笳莆湛荚嚫黝}型要求

  • 3

    通過(guò)真題學(xué)習(xí)了解各題型解題方法,提高正確率

  • 4

    拓展口語(yǔ)寫作話題儲(chǔ)備,熟悉閱讀寫作新機(jī)經(jīng)

  • 5

    通過(guò)作文精批鎖定問(wèn)題,突破寫作高分瓶頸

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沃的教育培訓(xùn)中心介紹

揚(yáng)州市邗江區(qū)沃的教育培訓(xùn)中心。旗下品牌有:沃的國(guó)際英語(yǔ)(成人、少兒)、沃的作文、沃的數(shù)學(xué)、沃的寶貝幼兒園…… 沃的教育2008年5月始建于古運(yùn)河畔,在高橋路創(chuàng)立了第一家校區(qū),多年來(lái)一直從事教學(xué)研究與實(shí)踐,厚積薄發(fā),創(chuàng)立了“興趣為先,方法至上”教育理念。2011年在文匯東路成立了沃的國(guó)際英語(yǔ)校區(qū);2013年在長(zhǎng)江西路成立了沃的國(guó)際英語(yǔ)校區(qū);2015年6月在史可法東路成立了沃的教育旗艦校區(qū)……全新的理念,全新的方法,全新的效果,成為揚(yáng)州教育的標(biāo)桿。

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沃的英語(yǔ)八大優(yōu)勢(shì)

World Learning Methods

4人小班全外教授課

4人小班全外教授課

擺脫班級(jí)人數(shù)過(guò)多的困擾,盡情的學(xué)習(xí)

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靈活的上課時(shí)間

靈活的上課時(shí)間

隨時(shí)上機(jī)進(jìn)行多媒體學(xué)習(xí)不會(huì)因公因私缺課

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個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)

個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)

根據(jù)您的實(shí)際情況為您設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)課程時(shí)間方法,為您提供屬于您自己的課程規(guī)劃與跟蹤服務(wù),讓您體會(huì)前所未有的個(gè)性化學(xué)習(xí)感受

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雙語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)

雙語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)

私人課程顧問(wèn),私人語(yǔ)言指導(dǎo),隨時(shí)隨地解答您在學(xué)習(xí)期間遇到的問(wèn)題并隨時(shí)了解您的學(xué)習(xí)成績(jī),指導(dǎo)、監(jiān)督、幫助您完成學(xué)業(yè)。

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多層次技能訓(xùn)練

多層次技能訓(xùn)練

4種外教課型,多層次訓(xùn)練實(shí)際語(yǔ)言

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第三方專業(yè)評(píng)測(cè)

第三方**評(píng)測(cè)

采用美國(guó)ETS托業(yè)考試對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)

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科學(xué)的課程設(shè)置

科學(xué)的課程設(shè)置

以學(xué)生為主體,以語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論為依托,依照第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律進(jìn)行課程設(shè)置使學(xué)員在不知不覺(jué)中提高語(yǔ)言技能。

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多媒體互動(dòng)教材

多媒體互動(dòng)教材

教學(xué)軟件將全動(dòng)態(tài)視頻及課文有機(jī)結(jié)合,適用于不同水平學(xué)習(xí)者,幫助您整合英語(yǔ)技能、快速提高英語(yǔ)交流能力。

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沃的教學(xué)模式
  • 正確的練習(xí)才能熟能生巧

    古語(yǔ)說(shuō):“熟能生巧”,但是語(yǔ)言學(xué)習(xí)必須是建立在正確的基礎(chǔ)上, 否則無(wú)法達(dá)到與人交流的目的。比如某學(xué)員不停的練習(xí)錯(cuò)誤的發(fā)音, 練習(xí)的越多,越偏離正確的軌道,錯(cuò)誤越根深蒂固。
    所以從一開(kāi)始就要確保您所說(shuō)出的語(yǔ)言是正確的。 在沃的學(xué)習(xí)法中,小班課和沙龍課中我們的中外教會(huì)對(duì)您的 語(yǔ)言輸出做出反饋,確保您所輸出的都是正確的、地道的。 在此基礎(chǔ)上的練習(xí)才能最終使您的學(xué)習(xí)事半功倍。
  • 你需要更多英語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)

    上完小班課和沙龍課之后,即可參加每天的英語(yǔ)口語(yǔ)俱樂(lè)部課程。 沃的每天都有1-2節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)俱樂(lè)部,這里的口語(yǔ)俱樂(lè)部跟傳統(tǒng)的英語(yǔ)角不一樣,口語(yǔ)俱樂(lè)部是不分級(jí)別、對(duì)所有學(xué)員開(kāi)放,無(wú)需預(yù)約,外教全程參與的活動(dòng)。
    其內(nèi)容主要是以話題或是主題為基礎(chǔ),上課以學(xué)員使用英文互動(dòng)交流為目地,給學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言交流的平臺(tái)并營(yíng)造語(yǔ)言交流的氛圍。通過(guò)各種形式的活動(dòng)把您從小班課和沙龍課中獲得的知識(shí) 和技能進(jìn)行不間斷的、不同層次的實(shí)踐,獲得在真實(shí)場(chǎng)景中英語(yǔ)語(yǔ)言交流的能力。

  • 英語(yǔ)水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍

    語(yǔ)言學(xué)習(xí)是不能一蹴而就的,在形成質(zhì)的突破前必須要有量的積累。 在前進(jìn)的時(shí)候首先要確保方向的正確,所以在掌握這門語(yǔ)言、 實(shí)現(xiàn)突破之前任何一個(gè)學(xué)習(xí)者都要把基礎(chǔ)打好,比如正確的發(fā)音, 地道的表達(dá)方式和正確的學(xué)習(xí)方法。
    在沃的多元學(xué)習(xí)系統(tǒng)中,我們專門給每位學(xué)員配備了語(yǔ)言指導(dǎo)老師, 幫助您打好語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),給與量體裁衣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

揚(yáng)州沃的國(guó)際英語(yǔ)

揚(yáng)州沃的教育多年來(lái)一直從事教學(xué)研究與實(shí)踐,厚積薄發(fā),創(chuàng)立了“興趣為先,方法至上”教育理念。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。開(kāi)設(shè)課程:雅思、托福、成人英語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)、商務(wù)英語(yǔ)、出國(guó)系列英語(yǔ)等等
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      相對(duì)而言,在求職過(guò)程中,托福成績(jī)高于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)。此前,網(wǎng)上有人將托福與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)進(jìn)行了比較。雖然不能保證精度,但也可以作為參考。具體的對(duì)比情.....

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      北京朗閣不錯(cuò),之前我朋友有在那里培訓(xùn)過(guò),面授、網(wǎng)課,班課、一對(duì)一都有,性價(jià)比高,推薦你可以去試試.....

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      (1)第一題,描述個(gè)人偏好。需要考生就生活中常見(jiàn)的話題發(fā)表觀點(diǎn)并加以解釋,可供討論的話題為人、事、地、物四種。 (2)第二題,一.....

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