揚(yáng)州沃的國際英語

托福考試有用，至少它是你能力的證明，一般人都了CET-4或CET-6，托福比CET-4或CET-6更有說服力，是一個亮點(diǎn)，如果你不出國參加托?？荚?，那么你可以在國內(nèi)的一家外國公司找到工作?，F(xiàn)在有些企業(yè)招聘員工，如果你有托福或雅思的經(jīng)驗(yàn)，那么競爭更激烈，如果分?jǐn)?shù)更高。好吧，那是個更好的機(jī)會。所以一個好的分?jǐn)?shù)可以讓你的簡歷更容易得到申請工作的機(jī)會。下一步取決于你的表現(xiàn)。在引入新的托?？荚囅到y(tǒng)后，考試的內(nèi)容和形式發(fā)生了巨大的變化?，F(xiàn)在的目標(biāo)是營造一種學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，如美國校園學(xué)習(xí)、生活場景等。旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土思維，使學(xué)生適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。新的托?？荚嚺c其說是一個評估，不如說是一個了解美國生活的過程。它也有助于擴(kuò)大知識面。揚(yáng)州沃的托福培訓(xùn)，打造聽、說、讀、寫全面的托?？荚囍R輔導(dǎo)。以個性化的輔導(dǎo)方案、實(shí)踐技能的傳授和實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，增加學(xué)員們考試通過率。

【適合生對象】

大二、大三英語程度，CET4在500分以上，托福80分左右

【班級特色】

1. 4-6/8-12人的理想班型，盡享來自教師的悉心關(guān)懷

2.高針對性的課程體系，高水準(zhǔn)的考試培訓(xùn)老師

3.高效率的備考模式，高度全面的考試服務(wù)

4.營造互動氛圍，良師益友，享受備考過程

5.老師指點(diǎn)迷津，針對每位學(xué)生，提高水平評估與解決方案

【課程介紹】

該課程針對高中和大學(xué)英語程度較好的學(xué)生，相當(dāng)于大學(xué)英語六級水平。最科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，從聽、說、讀、寫四方面全面提升。大量個性化、互動內(nèi)容確保課堂現(xiàn)場掌握關(guān)鍵考試重點(diǎn)。

【使用教材】

采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及揚(yáng)州沃的國際英語美國考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。

【保分承諾】

經(jīng)過入學(xué)測試，簽署入學(xué)協(xié)議，符合學(xué)員手冊所述條件，可免費(fèi)重讀本課程速達(dá)階段

在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，我們必須注意以下幾點(diǎn)。

1.選擇學(xué)校的本質(zhì)實(shí)際上是選擇教師的過程。因此，在選擇學(xué)校的時(shí)候，必須認(rèn)真審視教師的學(xué)術(shù)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的長度、科研成果等。

2.入學(xué)考試是否真實(shí)客觀是入學(xué)考試前的一步。只有當(dāng)你知道你的托福水平處于什么階段，你才能開始下一步的目標(biāo)學(xué)習(xí)。

3.除了正常的課程外，我們還應(yīng)該注意是否有完善的課后服務(wù)。畢竟，除了上課，課后也要鞏固和提高。

正規(guī)的機(jī)構(gòu)會在授課前先讓學(xué)員進(jìn)行托福測試，可以讓雙方都清楚了解學(xué)員的實(shí)際情況，學(xué)校的課程教師將測試文進(jìn)行評分和評估，并對學(xué)生的整體水平進(jìn)行全面的專業(yè)評估，以便根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定適合的教學(xué)課程。

揚(yáng)州沃的教育多年來一直從事教學(xué)研究與實(shí)踐，厚積薄發(fā)，創(chuàng)立了“興趣為先，方法至上”教育理念。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。開設(shè)課程：雅思、托福、成人英語、英語四六級、商務(wù)英語、出國系列英語等等

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