
武漢哪家商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)比較好-美聯(lián)商務(wù)英語課程簡介
適合人群:希望升職加薪,對職場英語、商務(wù)英語感興趣的人士
免費試聽:有
適合年齡段:20歲及以上
上課時間:隨時
每次課時長:1小時
總課時數(shù):短期按月,長期按年
上課人數(shù):小班/一對一/多人
學(xué)習(xí)目標:提升精英人士用商務(wù)英語表達的能力和溝通效率
美聯(lián)英語機構(gòu)介紹
美聯(lián)國際教育集團,前身為美聯(lián)英語,創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級,成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線上線下雙平臺,旗下子品牌包括:美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、立刻說(線上平臺,涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品)。
如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團隊達3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團隊近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國中產(chǎn)人群與家庭** 的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語口語、思維表達能力和出國考試成績;讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個美好夢想都能實現(xiàn),使更多中國面孔成為世界的中堅力量。
美聯(lián)英語課程授課方式
美聯(lián)商務(wù)英語小班課
Private Course
人數(shù):1-4人
教學(xué)重點:關(guān)注商務(wù)英語學(xué)員的語音、發(fā)音、用詞等
教學(xué)目標:鞏固和掌握英語詞匯和表達,為說出一口流利的商務(wù)英語打下良好的基礎(chǔ)
美聯(lián)商務(wù)英語沙龍課
Activity Course
人數(shù):1-10人
教學(xué)重點:
1、關(guān)注語言的流利度
2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式
教學(xué)目標: 1、培養(yǎng)學(xué)員的英語思維和英文交流能力
2、拓展學(xué)員的英語應(yīng)用場景和表達能力
3、實戰(zhàn)演練商務(wù)英語在職場中的運用
美聯(lián)商務(wù)英語精選課
Selective Course
人數(shù):不限
教學(xué)重點: 技能類:聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等
興趣類:音樂課、電影課等
教學(xué)目標: 解決商務(wù)英語學(xué)員的個性化需求
1、滿足學(xué)員興趣所在的主題
2、幫助學(xué)員查缺補漏
美聯(lián)商務(wù)英語I Show課
人數(shù):不限
教學(xué)重點: 設(shè)計好的游戲、小組討論、角色
扮演等活動任務(wù)教學(xué)
教學(xué)目標:讓每個學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語表達的能力
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武漢哪家商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)比較好-使用教材
根據(jù)不同級別水平配備專屬教材
教材課題與內(nèi)容注重實用性,即學(xué)即用
采取大量角色扮演和模擬游戲
與外研社聯(lián)合出版
武漢哪家商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)比較好-美聯(lián)商務(wù)英語費用
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武漢哪家商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)比較好-美聯(lián)商務(wù)英語校區(qū)地址
武漢美聯(lián)英語光谷中心預(yù)約免費聽課
地址:武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷步行街加州陽光
咨詢電話:18571542938
武漢美聯(lián)英語國廣中心預(yù)約免費聽課
地址:武漢市解放大道690號武漢國際廣場
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武漢美聯(lián)英語漢陽中心預(yù)約免費聽課
地址:武漢市漢陽區(qū)龍陽大道邱家大灣人信匯
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武漢美聯(lián)英語創(chuàng)意城中心預(yù)約免費聽課
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武漢美聯(lián)英語創(chuàng)意城出國考試中心預(yù)約免費聽課
地址:武漢市洪山區(qū)珞瑜路35號
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武漢哪家商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)比較好-美聯(lián)商務(wù)英語上課環(huán)境
美聯(lián)英語上課環(huán)境1
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美聯(lián)英語上課環(huán)境3
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商務(wù)英語口語第三部分應(yīng)試技巧
BEC中級:口語第三部分(Discussion)應(yīng)試技巧
1.內(nèi)容簡介
BEC中級口語考試的第三部分是兩個考生之間進行的雙向交流討論,有時也會在三個考生間進行。它是一個合作項目,需要考生互相配合來完成任務(wù)??脊俑鶕?jù)指導(dǎo)語說明任務(wù)要求后會將兩個考生共用的材料發(fā)給考生,要求考生交談。然后,考生將圍繞試題卡上的問題進行三分鐘的對話。在考生交談完后,考官會迸一步問考生一些與主題相關(guān)的問題。這一部分涉及公司活動和公司決策的方方面面,主要是考查考生用適當?shù)墓δ苷Z言和策略進行互動交流的能力。
2.應(yīng)試技巧
(1) 這是一個討論而不是角色表演,所以考生既不能只顧自己一個人說,也不能只對考官說,而是應(yīng)該與另一個考生合作討論。
(2) 仔細聽對方說話,當考生沒聽清或沒聽懂對方的講話時,不要不慊裝懂,你完全可以要求對方說慢一點,重復(fù)或解釋一下;另一方面,你也有責任幫助對方聽懂你的話,否則,你們兩個人不可能討論下去。
(3) 積極參與討論,談話中盡量采取主動,不能總是被動地跟著對方說或者依賴對方的提醒幫助。
(4) 要給同伴說話的機會,不能自己大包大攬唱獨角戲。
(5) 控制好時間,不要離題太遠,建議只問一些與討論的題目相關(guān)的問題。
第三部分是考生之間的對話,考生之間的合作直接決定該題的得分。只有雙方積極合作,互相促迸,才能使對話順利進行,否則就是自問自答或陷入難堪的沉默。
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