南寧英拓英語口語培訓(xùn)
有計(jì)劃的進(jìn)階輔導(dǎo)
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課程介紹
南寧英拓入門級(jí)英語口語
英拓入門級(jí)口語（Survival）是目前英拓受歡迎的英語課程，該課程使用敘述故事、視頻情景、語言聯(lián)想來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，無壓力式的學(xué)習(xí)英語，逐步建立學(xué)員對(duì)于英語的認(rèn)知，此外還配備了大量的日常生活小常識(shí)題目，加深學(xué)員對(duì)于英語學(xué)習(xí)的印象和興趣。
課程目標(biāo)：
經(jīng)過有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中教老師一對(duì)一的課前輔導(dǎo)，配合外教生動(dòng)的課堂聽說體驗(yàn)，幫助學(xué)員從簡單的單詞、句型結(jié)構(gòu)等開始掌握英語口語，為下一階段的自主式英語學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
面向人群：
掌握一定日常簡單詞匯的英語初學(xué)者、 高考考生、 準(zhǔn)備各類海外考試的人群，例如雅思、托福、托業(yè)等。
課程設(shè)置：
包含2個(gè)級(jí)別、10個(gè)單元課程。
課程內(nèi)容：
個(gè)人信息展示（名字，性別，國籍，年齡，語言，家庭等）、 個(gè)人行程展示（家庭成員，成員每日行程以及個(gè)人愛好）、 春夏秋冬等氣候描述、 各個(gè)城市的民族風(fēng)情、 數(shù)字的描述（單位，個(gè)十百千萬，存在句表達(dá)）
課程特色：
1、以語言的實(shí)用性為主，使用敘述故事、視頻情景、語言聯(lián)想來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、“fun轉(zhuǎn)課堂”提升學(xué)習(xí)的趣味性，學(xué)習(xí)不再是沉悶的傳統(tǒng)課堂； 3、為了讓學(xué)生盡快地掌握所學(xué)的技能，還配備了大量的情景練習(xí)，讓學(xué)員在接觸更高級(jí)別課程之前，打好基礎(chǔ)。
課程優(yōu)勢：
1、母語式浸泡教學(xué)法，更注重技能訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握高效的英語學(xué)習(xí)方式； 2、從零基礎(chǔ)到流利說，英拓全職外教外教全程陪伴，深入小班基礎(chǔ)課和環(huán)境課； 3、高效預(yù)約制練習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度可精確控制； 4、智能多媒體系統(tǒng)，學(xué)習(xí)保障效果清晰可見； 5、課程獲國際認(rèn)證，是廣西少有的教學(xué)系統(tǒng)獲得國際認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可為學(xué)員頒發(fā)認(rèn)證證書，讓每個(gè)人更具有語言優(yōu)勢。
學(xué)習(xí)英語口語有什么用
至于學(xué)習(xí)英語口語的效果，我認(rèn)為有不同需求的人有不同的觀點(diǎn)。例如，研究人員在學(xué)習(xí)之后，可以閱讀更多的海外材料，與更多的外國教授交流，這也是非常重要的。他們回歸本源，進(jìn)步崗位競爭力，完成財(cái)富翻番的目標(biāo)！例如，上一年我發(fā)現(xiàn)一位外教在52歲的時(shí)分為了換一個(gè)工作崗位，講了三個(gè)月的話。現(xiàn)在我和外教交流沒有問題。工資是工程部的兩倍多。此外，它還具有良好的便利功能，如對(duì)外問路、預(yù)訂酒店、購物、與當(dāng)?shù)厝私涣鞯取?
南寧英拓-開啟你的英語自信
英拓國際教育
作為世界多媒體語言教學(xué)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者，戴恩國際公司和美國易趣國際教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)通過長期的合作和實(shí)踐教學(xué)研究，總結(jié)并推出了“多維LTP”學(xué)習(xí)系統(tǒng)，充分保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠快速實(shí)現(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立自己說英語的信心
科學(xué)的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)使學(xué)生能夠盡可能多地用英語交流，反復(fù)強(qiáng)化記憶，掌握純正實(shí)用的英語，而不僅僅是機(jī)械的背誦和學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)英語口語的小技巧
培養(yǎng)說英語的習(xí)慣
許多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)都有這樣一個(gè)缺點(diǎn)，即不能熟練地將所學(xué)的英語常識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。事實(shí)上，在日常日子中，咱們能夠試著經(jīng)常用英語溝通，培養(yǎng)說英語不怕犯錯(cuò)的好習(xí)氣，從過錯(cuò)中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有這樣，才干鞏固常識(shí)，轉(zhuǎn)變技能，進(jìn)步。堅(jiān)持晨讀是改善英語口語的突破口?；◣讉€(gè)小時(shí)操練是沒有用的。需求一步一步地操練。
南寧英拓LTP多維學(xué)習(xí)系統(tǒng)
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一、學(xué)習(xí)（learning weith DynEd international）
“LTP”的第二階段—學(xué)習(xí)，借助DynEd的先進(jìn)技術(shù)，幫助您設(shè)定個(gè)性化課程。DynEd強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具，讓您隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)純正的英語。 DynEd的在線教材涵蓋了：聽、說、讀、寫等英語學(xué)習(xí)的必要領(lǐng)域。私人學(xué)習(xí)顧問幫助您從數(shù)千課時(shí)的尖端多媒體教學(xué)內(nèi)容中精選出適合您的課程。您只需要X載個(gè)人客戶端即可隨時(shí)登陸Dyned學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)弄包括：發(fā)音糾正先進(jìn)的語音識(shí)別系統(tǒng)、1000個(gè)互動(dòng)內(nèi)容、真人外教口語課、互動(dòng)語法指導(dǎo)、個(gè)性化多媒體生詞卡、個(gè)性和視頻發(fā)音練習(xí)游戲、行業(yè)英語、寫作指導(dǎo)、學(xué)習(xí)貼士、進(jìn)度追蹤、筆記本
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二、訓(xùn)練（Training with ET’S Private Class）
"LTP"的第二階段—訓(xùn)練，鞏固您在”學(xué)習(xí)“階段已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)。英拓的標(biāo)準(zhǔn)小班課都是由英語母語的老師所任教，具有高度針對(duì)性的課程。外教老師面對(duì)面訓(xùn)練您新學(xué)到的英語技能。 小班復(fù)習(xí)課 英拓的小班復(fù)習(xí)課人數(shù)Z多不超過4個(gè)相同級(jí)別的學(xué)員，這種小范圍的互動(dòng)給予你充足的機(jī)會(huì)，讓您和英語水平相近的學(xué)員一起交流。。 小班擴(kuò)展課 英拓的的小班擴(kuò)展課人數(shù)Z多不超多8個(gè)相同級(jí)別的學(xué)員。上課人數(shù)的增加讓外教更能充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。
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三、練習(xí)（Practicing in ET’S English）
“LTP”的第三階段—練習(xí)，在真實(shí)的生活環(huán)境中練習(xí)英語。讓您在舒適自然的環(huán)境中運(yùn)用前面兩個(gè)階段所學(xué)到的知識(shí)。英拓的英語環(huán)境課程讓您不斷沉浸在真實(shí)的生活環(huán)境中來練習(xí)英語。經(jīng)研究表明，”練習(xí)”是Z能幫助學(xué)員”自信說英語“的重要環(huán)節(jié)。
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四、練習(xí)（2）（Practicing in ET’S English）
課外活OAC（Outing Activity Class） 每月外教組織的課外活動(dòng)您都能與外教一起外出購物、運(yùn)動(dòng)、用餐。。。在Z真實(shí)的生活環(huán)境中把課上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容切實(shí)地運(yùn)用到生活里，與外國朋友一起度過西方傳統(tǒng)的節(jié)日，感受西方文化的內(nèi)涵。 全外教暢學(xué)（Salons） 品嘗一杯可口的咖啡，您可以與外教閑適地暢聊各種話題。英語沙龍主要致力于營造 休閑的英語環(huán)境，促使您用英語討論各種話題，從Z新的好萊塢大片到城市里的Z新去處，或?qū)W習(xí)烹飪、插花的手藝等等。
學(xué)習(xí)英語口語的費(fèi)用
由于訓(xùn)練組織類型不同，有的甚至是同一個(gè)訓(xùn)練組織和不同的出售參謀報(bào)出的費(fèi)用也不一樣。訓(xùn)練組織是否亂報(bào)價(jià)格？事實(shí)上，并不是英國組織亂報(bào)價(jià)格。至于英語口語的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)訓(xùn)練組織徹底不同。這是由于外語課程的設(shè)置不同。英語口語學(xué)習(xí)本錢取決于教育類型的教師數(shù)量，因而課程設(shè)置和本錢徹底不同。其次，有小班化安排和一對(duì)一安排，特別是一對(duì)一教育。教師只帶一個(gè)學(xué)生，并且費(fèi)用很貴。小班教師一般為4-6人，費(fèi)用相對(duì)較低
南寧英拓機(jī)構(gòu)拓展
TRAINING
選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意那些方面
近年來，各類訓(xùn)練職業(yè)蓬勃開展，英語訓(xùn)練職業(yè)也在不斷壯大。因而，在選擇英語訓(xùn)練班時(shí)，我們有必要清楚地了解學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)英語白話是為了應(yīng)付考試還是為了進(jìn)步水平？根據(jù)實(shí)際情況選擇英語白話訓(xùn)練班。
英語訓(xùn)練課程的選擇要有堅(jiān)實(shí)的根底，教育難度應(yīng)與兒童的年齡接受能力相匹配，在把握根底的前提下開展。一些白話訓(xùn)練課程盲目地以進(jìn)步學(xué)生的英語水平為目的，忽視了學(xué)生的差異化英語水平，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不明顯，成果差的學(xué)生甚至?xí)絹碓诫y。因而，教材的選擇要適度難度，不能完全脫離教材的知識(shí)面，有必要強(qiáng)調(diào)穩(wěn)固的根底，這樣才能穩(wěn)固和進(jìn)步。教師是一切的根底。教師是英語訓(xùn)練質(zhì)量的重要保證。教師的專業(yè)水平和教育方法直接影響學(xué)生的英語水平。
想了解更多南寧英拓的培訓(xùn)課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來南寧英拓體驗(yàn)我們的課程！
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