學(xué)習(xí)商務(wù)英語的方法、技巧
模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用"規(guī)則"可依。孩子學(xué)語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。 作為英語學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語言風(fēng)格。
學(xué)習(xí)商務(wù)英語的方法、技巧
跟讀美劇、英劇,練習(xí)口語。在聽說讀寫里面,國內(nèi)的很多學(xué)生在“說”這一項下的功夫遠遠不夠。很多同學(xué)找不到自己發(fā)音的問題,建議你念一段、錄下來,自己聽聽,然后對比別人的發(fā)音,一點點糾正。如果英語基礎(chǔ)沒打好的話,就要先從發(fā)音上糾正,從字母、音標開始糾正。不斷改正、練習(xí)、鞏固之后再用“跟讀”的辦法,學(xué)習(xí)音調(diào)、語調(diào)。
通過“跟讀”練習(xí)最純正的英音美音。我們完全可以把學(xué)英語當(dāng)成一件好玩的事情,別光刷劇,一邊刷一邊練習(xí)英語才一舉兩得吶。
學(xué)習(xí)商務(wù)英語的注意事項
較簡單場景學(xué)生可以當(dāng)堂練習(xí),而較復(fù)雜的商務(wù)案例,學(xué)生可以有一定時間在課下準備。這樣可以防止學(xué)生在口語課堂上“練聽力”的尷尬?,F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣是很好的感覺。一方面幫助學(xué)生消化課堂所學(xué)的內(nèi)容,另外擴大了學(xué)生的視野,提高了他們的技能。學(xué)生課前充分準備包括思考或查找資料,然后進行課上商務(wù)英語實踐,這樣學(xué)生就在課下輸入(Input)在課上輸出(Output),使所學(xué)的語言點和技能自然轉(zhuǎn)化,學(xué)生由被動接受(Receptive)變?yōu)橹鲃訁⑴c(Productive)。另外,當(dāng)把錯誤犯在課堂里的時候,可以有針對性的查漏補缺,增加學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)商務(wù)英語的好處
訓(xùn)練過程中最好有本詞匯在,這是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
口語
如果有一起考的同學(xué),可以找個搭檔一起練,大家可以想好幾個話題,然后一起討論,最好規(guī)定一個發(fā)言時間,讓雙方都有發(fā)言的機會。
不管是什么方向 我認為都要多讀多練多記 商務(wù)英語的話很注重實用性 可以找個歐美的單位實習(xí) 加強口語和實際應(yīng)用能力 對提高詞匯量也有好處 此外也可以收聽英文廣播或新聞節(jié)目練練聽力~僅供參考
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