英語口語課程
讓你會(huì)說英語 敢說英語
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你是否學(xué)了十幾年英語,卻發(fā)現(xiàn)依然開不了口?你是否參加了無數(shù)等級(jí)考試,卻發(fā)現(xiàn)看似光鮮的英語水平其實(shí)依然停留在原地……缺乏良好的語境和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是大多數(shù)人的英語能力止步不前的重要原因。英語學(xué)習(xí)是一種技能,就如同騎自行車、游泳一樣,是一種實(shí)踐型的能力,需要反復(fù)有效的練習(xí)。
①詞匯量小,交流中頻繁使用單詞而非句型的學(xué)習(xí)者;
②基本時(shí)態(tài)混淆,結(jié)構(gòu)不清晰,動(dòng)詞變化不熟練的學(xué)習(xí)者;
③希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)達(dá)到日??谡Z交流流利的學(xué)習(xí)者。
學(xué)校采用中外教授課的高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在英語口語培訓(xùn)上有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì),而英語語言環(huán)境在英語學(xué)習(xí)中也有很大幫助,因此學(xué)英語,提高口語水平是顯而易見的。
①掌握(64個(gè))常見生活話題下的高頻詞匯,用詞比較準(zhǔn)確;
②能夠靈活運(yùn)用基本句型,說話成句;
③在語速較慢時(shí),能聽懂熟悉話題的廣播、電視節(jié)目要點(diǎn);
④在國(guó)外旅游時(shí),能用學(xué)到的語言應(yīng)對(duì)多數(shù)情況;
⑤能即興談?wù)撟约菏煜?、感興趣的話題。
前期
一對(duì)一咨詢
課前
水平測(cè)試
科學(xué)
規(guī)劃課程
簽訂
課程合約
開始
上課
定期
檢查調(diào)整
家長(zhǎng)
溝通反饋
如何一個(gè)人練習(xí)英語口語:每天閱讀英語提高詞匯量
有些人會(huì)問:提高詞匯量與說英語有什么關(guān)系嗎?當(dāng)然,這很重要。你知道的單詞越多,你說的話就越多。
因此,不要嫌背單詞麻煩,也不要覺得背誦單詞是沒有用的。你遲早會(huì)知道,通過記憶單詞來提高你的英語口語水平是多么重要。
上課時(shí)間靈活,與老師預(yù)約時(shí)間上課,避免了因各種原因可能掉課的情況,也不會(huì)與其他的培訓(xùn)課程發(fā)生沖突。
小班授課,老師可以照顧到每一位學(xué)員的英語學(xué)習(xí),充分做到答疑解惑。
課程設(shè)置采取同一系列的教材,可以節(jié)省學(xué)員大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,不必考慮教材的銜接問題。
對(duì)日常生活題材的探討
日常生活題材的探討是我們英語口語能力培養(yǎng)的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段,我們可以通過參與各種形式的討論和交流,擴(kuò)大我們的知識(shí),提高我們的思維和控制語言的能力。
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