有些人總是認(rèn)為學(xué)習(xí)英語就是背誦單詞,甚至對(duì)幼兒園和小學(xué)生也不例外。對(duì)于初學(xué)者來說,培養(yǎng)興趣,獲取語感,形成規(guī)范的語音語調(diào),養(yǎng)成大膽開口講英語的習(xí)慣是最首要的。培養(yǎng)交際能力的訓(xùn)練更重要。學(xué)習(xí)口語,最忌拔苗助長。事實(shí)上,中國缺少以英語為第二語言的國家的那種語言環(huán)境,除了靠日積月累、循序漸進(jìn)、長期的能力訓(xùn)練外,無任何捷徑可走。當(dāng)然教學(xué)得法,效率會(huì)高很多。
學(xué)習(xí)英語的好處-讓自己更有吸引力
有調(diào)查顯示,掌握雙語的人比只掌握一種語言的人更具有吸引力。來自世界各地的超過79%的受訪者同意,一個(gè)可以立即切換到第二種語言的人似乎更有吸引力。然而,有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。只有某些語言有這種神奇的效果。這當(dāng)然包括英語。此外還有法語、意大利語等。
新東方英語優(yōu)勢(shì)
新東方英語主推多元化浸入式學(xué)習(xí)方法,側(cè)重于結(jié)合自身精湛的師資力量,創(chuàng)新模擬真實(shí)場(chǎng)景、實(shí)施監(jiān)督鞏固的學(xué)習(xí)方式、多彩多樣的課程設(shè)置和真實(shí)有趣的沙龍?bào)w驗(yàn),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣,愛上英語,愛上Speak English。此外,新東方英語主推的進(jìn)階學(xué)習(xí)更是切實(shí)為每一位學(xué)員量身定做學(xué)習(xí)方法,配備的中教和外教都是經(jīng)過相關(guān)資質(zhì)檢驗(yàn)后選拔的優(yōu)秀教師,自選擇新東方后為每一位學(xué)員提供顧問式的全程指導(dǎo)和教練式的悉心陪伴,為每一位學(xué)員負(fù)責(zé)!讓學(xué)員在學(xué)習(xí)英語時(shí),有信心、有計(jì)劃、有目的,最終,取得理想的成績。
學(xué)習(xí)技巧
在書店里有很多這樣子的簡單的書籍,電腦和手機(jī)也能進(jìn)行閱讀。閱讀和學(xué)習(xí)這樣的書籍不但能見到很多我們書上沒有的地道的口語,短句,還能見識(shí)到很多意想不到用法,不但可以突破我們自己的思維禁錮,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。如果我們將這些書做為練習(xí)素材的話,我們要如何學(xué)習(xí)呢?可以先進(jìn)行自譯,再看和英文版本有什么區(qū)別,哪里錯(cuò)了,哪里沒有人家用得貼切,巧妙。我們?cè)谶x擇的時(shí)候,可以先選擇一些簡單的,幽默的,不要一來就練習(xí)很難的,難免打消自己的信心,也不會(huì)覺得很無趣。
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考試資訊
教師如何教學(xué)生英語口語對(duì)話
2. 大膽表達(dá)和拓展創(chuàng)新思維的空間。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,自由表達(dá)自己的情感,有利于充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生積極動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,使學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)活動(dòng),大大提高課堂教學(xué)效率。
3. 交流合作,激發(fā)創(chuàng)新思維的火花。合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),有利于學(xué)生之間相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成活潑 的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4. 激勵(lì)能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),創(chuàng)造自信。如果一個(gè)人有信心,他會(huì)充分發(fā)揮他的潛力。學(xué)生們希望用自己的行動(dòng)享受成功的喜悅。只有得到這種快樂,他們才會(huì)有動(dòng)力重新學(xué)習(xí)。
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