煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)

有些人總是認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是背誦單詞，甚至對(duì)幼兒園和小學(xué)生也不例外。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)興趣，獲取語(yǔ)感，形成規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，養(yǎng)成大膽開口講英語(yǔ)的習(xí)慣是最首要的。培養(yǎng)交際能力的訓(xùn)練更重要。學(xué)習(xí)口語(yǔ)，最忌拔苗助長(zhǎng)。事實(shí)上，中國(guó)缺少以英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的國(guó)家的那種語(yǔ)言環(huán)境，除了靠日積月累、循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期的能力訓(xùn)練外，無(wú)任何捷徑可走。當(dāng)然教學(xué)得法，效率會(huì)高很多。

英語(yǔ)能成為全球通用語(yǔ)言必定有它的過(guò)硬之處，學(xué)習(xí)英語(yǔ)能夠增加我們對(duì)母語(yǔ)的理解。通過(guò)兩種的對(duì)比我們可以發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)在文采描述上色彩濃重，英語(yǔ)卻主張言簡(jiǎn)意賅，站在一個(gè)新的角度來(lái)審視自己的母語(yǔ)。借用歌德的話說(shuō)不了解外語(yǔ)的人也無(wú)法真正了解自己的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我們化繁為簡(jiǎn)認(rèn)識(shí)母語(yǔ)吧！

在新東方，英語(yǔ)不再是單調(diào)的讀寫聽說(shuō)，而是隨時(shí)隨地自如交流的快樂。在新東方英語(yǔ)不再是一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)結(jié)果，而是充分感受過(guò)程的收獲，在過(guò)程中看到能力的提升，感受習(xí)慣的養(yǎng)成，在過(guò)程中不斷接近理想的自我。

每當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)不好英語(yǔ)而苦惱的時(shí)候，我們都會(huì)感嘆：“如果把我扔在國(guó)外，不出三個(gè)月，我的英語(yǔ)一定說(shuō)得呱呱叫?！闭Z(yǔ)言環(huán)境對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性可見一斑。然而事實(shí)真的是這樣嗎？ 我的一個(gè)朋友曾年紀(jì)輕輕去英國(guó)留學(xué)兩年，回來(lái)和老外溝通，仍然存在明顯的溝通困難，原因是她在留學(xué)期間總呆在華人區(qū)。我還有個(gè)朋友，經(jīng)常去美國(guó)出差，一去就是十天半個(gè)月的，但英語(yǔ)一直停留在入門級(jí)別，沒有太大進(jìn)步。原來(lái)，他有個(gè)翻譯，事無(wú)巨細(xì)，全幫他搞定，他也就可以安心統(tǒng)籌工作了。因此，學(xué)英語(yǔ)，語(yǔ)言環(huán)境固然重要，但關(guān)鍵要靠用心。