樂語教育

不懂得邊玩邊學

接上一條。學習和娛樂結合，可以擦出不一樣的火花。與其每天花四個小時看語法書，還不如每天看個幾頁，然后再自己寫寫句子，或者用APP、紙質(zhì)卡片什么的來記一下單詞。追幾集德劇，聽聽德語歌，德語電影臺詞和歌詞也可以學到東西的喲！ 學習并不應該是那么枯燥的事。

自從19世紀工業(yè)化以來，德國在經(jīng)濟領域趕上了英國、法國和美國，也占有了一席之地，許多學術著作也會用德語出版?，F(xiàn)在的國際社會上，用德語發(fā)表的自然科學學術作品比例為1%，社會科學是7%，在人文學科和經(jīng)濟領域，德語還是發(fā)揮了舉足輕重的作用。德國的長項在于哲學、法律、機械制造、化學工業(yè)，如果你對這些方面感興趣，學德語是個不錯的選擇。

不論學哪一門語言，都能透過語言，了解到背后的國家文化，多打開一扇了解世界的窗子。同時，無論學哪一門語言，學得精才是最重要的喲

大眾的優(yōu)先選擇：教師

因為收入穩(wěn)定，社會認可度較高，教師是很多德語畢業(yè)生的就業(yè)方向。

但大學德語教師要求較高，現(xiàn)在很多大學要求博士畢業(yè)，其他至少也要是碩士畢業(yè)，并且還需要通過相關考試，但通過后工作壓力較小。而培訓機構的教師相對會降低門檻，本科起步。在機構當老師時間會比較靈活，薪資也與課時成正比，可以自行調(diào)節(jié)工作強度。

學習德語，能夠大大加增自己的就業(yè)機會。首先，在過去10年德國一直是我國第三大投資來源國，隨著最近美國撤資回籠和中日關系惡化，德國將很快取代美日成為我國最大的投資國，這就意味著將來我國的工作機會將大部分由德資或中德合資企業(yè)提供。在這種前景預期下，學習德語是當前我國年輕人甚至孩子最具效用的前瞻之舉。其次，如果我國的年輕人和孩子能夠學好德語并且留學德國，他（她）將極有可能在德國被德資企業(yè)總部錄用并派往中國擔任中高級職位。這樣的先例已經(jīng)越來越多，不甚枚舉。需要特別指出的是，德資企業(yè)極為重視在德國接受高等教育的中國人，因為他們認為這樣的人才既具有過硬的本領，又充分了解中德兩國的文化傳統(tǒng)，對于企業(yè)在中國立足和發(fā)展具有特殊作用和價值。