美聯(lián)英語(yǔ) 你越美好,世界越友好
13年專注教育,助力20萬(wàn)學(xué)員,迎接美好未來(lái)
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從零基礎(chǔ)開(kāi)始,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)用英語(yǔ)
英語(yǔ)口語(yǔ),地道發(fā)音,流利對(duì)話交流
培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ),以備將來(lái)之需
掌握職場(chǎng)英語(yǔ),個(gè)人進(jìn)步,職場(chǎng)升職
夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化方法,針對(duì)性訓(xùn)練
英語(yǔ)外教,真人在線,學(xué)習(xí)自由靈活
攜手美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)合作研發(fā)Explore教材
咨詢?cè)斍?/a>海外院校直聘外教TEFL/TESOL/CELTA證書
咨詢?cè)斍?/a>大數(shù)據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)資源平臺(tái)學(xué)習(xí)軌跡和進(jìn)步可視化
咨詢?cè)斍?/a>六對(duì)一針對(duì)性服務(wù)就像老朋友一樣懂你
咨詢?cè)斍?/a>英語(yǔ)評(píng)估語(yǔ)言/能力/思維對(duì)學(xué)習(xí)軌跡一目了然
咨詢?cè)斍?/a>美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū)英文環(huán)境感受外國(guó)文化
咨詢?cè)斍?/a>學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是什么?怎樣學(xué)好英語(yǔ),其實(shí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)為之迷茫的問(wèn)題。都說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)要講究方法,比如單詞應(yīng)該怎樣記憶、語(yǔ)法應(yīng)該怎樣去把握、口語(yǔ)應(yīng)該如何去說(shuō),對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)那些優(yōu)異的人來(lái)說(shuō),他們可能都有著自己的一套學(xué)習(xí)方法,而對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)暫時(shí)比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,到底是直接模仿某一個(gè)英語(yǔ)優(yōu)異同學(xué)的方法,還是綜合一些各種優(yōu)異的學(xué)習(xí)方法,然后轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)套路?
其實(shí),這兩種方案都可以的,專門借鑒某一個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,既然人家有效果,你只要堅(jiān)持下去,基本上也會(huì)有效果的。英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的后一種方法,可能聽(tīng)起來(lái)更加科學(xué),也是只要堅(jiān)持下去,根本不用懷疑,也是會(huì)有效果的。
背景:大部分來(lái)自歐美國(guó)家
資質(zhì):大部分有英語(yǔ)教學(xué)資格證書
履歷:有英語(yǔ)教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
考核:學(xué)員評(píng)分,不合格者定期淘汰,保障教學(xué)質(zhì)量
學(xué)歷:院校本科或研究生畢業(yè)
水平:定期考核老師英語(yǔ)教學(xué)水平
資質(zhì):部分持有劍橋大學(xué)教學(xué)證書
經(jīng)歷:有英語(yǔ)教學(xué)及研究的工作經(jīng)驗(yàn)
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