METEN教學理念
美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學法，集教育學領(lǐng)域的視聽教學法、交際教學法、任務型教學法以及社交應用于一體，在教學中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動有趣的課堂活動、真實有效的學習任務、精彩紛呈的課外活動、科學的教學平臺，讓學生在體驗中 快樂地學習英語
美聯(lián)英語教學理念
視聽教學法
強調(diào)耳、 眼、腦等感**作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來
國際教學法
主要培養(yǎng)學生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學習語言
任務教學法
圍繞特定的交際和語言項目，設計出具體的、可操作的任務，學生**表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務，以達到學習和掌握語言的目的
情境教學法
模擬真實情景，激發(fā)學生表達欲望，讓學生擁有具體而豐富的語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中主動實踐，**終達到會用英語的目的
專業(yè)才更有效果，20萬學員的智慧之選
英語音標發(fā)音：濁輔音[?]的發(fā)音方法
發(fā)音秘訣：
1.發(fā)音時舌端抬起，靠近齒齦后部(但不要貼住)，舌的兩側(cè)須貼住上齒的兩側(cè)，形成一條狹長的通道，氣流**時摩擦成音。
2.雙唇要稍微向前突出并稍收圓。
3.這是個濁輔音，發(fā)音時只有微弱氣流瀉出，摩擦在舌端，但不卷舌，而且聲帶要振動。
4.發(fā)音時的舌位有點接近于漢語的“曰”，但不卷舌。
5.常發(fā)這個音的有：字母“s”和字母組合“ge”。
6.這個音原來是來自法語的，所以很多從法語中來的詞匯包含這個音。
重要發(fā)音技巧：
如果你發(fā)這個音有困難，試一下把雙頰擠在一塊，往前拉，說出這個音。這樣看起來有點瘋狂，不過真的是很有效!
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