多思國際英語

在情景教學(xué)中，虞老師以一首活潑、可愛的Good morning歌曲開場，帶領(lǐng)著102的小可愛們吸引了全場的目光。虞老師以優(yōu)美的姿態(tài)帶領(lǐng)著學(xué)生在歡快的節(jié)奏中，整齊而又靈動的表演chant，向大家展示了老師優(yōu)秀的基本功底。在朗讀課文和互動中，老師以簡潔的指令、明快的節(jié)奏來示范教學(xué)。虞老師的教學(xué)以情境貫穿并鼓勵學(xué)生積極演繹，在課堂的最后還以高階思維進行了主題Food and Health 升華，讓所有在場的小學(xué)生都學(xué)習(xí)和收獲了不少。

在孩子們眼中，張老師活潑可愛、幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)厲，還多才多藝，經(jīng)常會折服于她的簡筆畫和豐富的肢體語言，每天最期待的就是上英語課。在家長眼中，張老師業(yè)務(wù)精良，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待每一個孩子都關(guān)懷備至。在孩子取得成績的時候，張老師比家長還高興；在孩子遇到挫折時，她是為家長排解壓力的專業(yè)人員。

看教材和課程；教科書和課程設(shè)置直接決定孩子將學(xué)習(xí)什么，即經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后會有什么改進。對于中國小學(xué)生來說，系統(tǒng)地需要英語聽，說，讀，寫。像多思教育一樣，除了主要課程之外，建立一個專門的聽力，口語，閱讀和寫作課程，以及一個可以提高學(xué)習(xí)興趣和綜合思維能力的課程是非常好的。匹配的教科書是原始的Everybody Up，以提高兒童的英語實踐能力和學(xué)習(xí)興趣。

了解西方文化，多種途徑接觸英語，讓學(xué)生了解英語。

方法：課余時間可以讓學(xué)生通過看原聲電影、看英語講座或英語節(jié)目，如央視的動感英語和英語沙龍等，來擴充英語詞匯、提高英語興趣，了解西方文化，這樣才能更好、更快、更準(zhǔn)地理解英語表達的意義。

針對不同學(xué)員自身弱項進行定制題庫訓(xùn)練。十年豐富教學(xué)經(jīng)驗導(dǎo)師一對一指導(dǎo)，手把手訓(xùn)練，快速提升學(xué)員英語綜合考試能力。