南寧英拓英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
有計(jì)劃的進(jìn)階輔導(dǎo)
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課程介紹
南寧英拓初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)
英拓冰級(jí)口語(yǔ)(Ice Breaker)主要利用興趣式的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)回歸其本源——溝通交流，課堂以問(wèn)答、展示以及陳述等課堂互動(dòng)方式培養(yǎng)更佳的語(yǔ)感以及語(yǔ)言氛圍和習(xí)慣，逐步建立學(xué)員對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信息，熟悉西方語(yǔ)言規(guī)則和思維。助教全程陪伴，零基礎(chǔ)再也不用擔(dān)心基礎(chǔ)差，沒(méi)人管，學(xué)不下。
課程目標(biāo)：
通過(guò)與老師有效的課堂互動(dòng)，可以理解簡(jiǎn)單的要求和說(shuō)明，能夠組織英語(yǔ)短語(yǔ)。從開(kāi)始的羞于開(kāi)口，逐步發(fā)展為積極開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，讓自己學(xué)到一口真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)
面向人群：
能做簡(jiǎn)單日常交流的的英語(yǔ)初級(jí)者、 BEC商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生、 準(zhǔn)備各類海外考試的人群，例如雅思、托福、托業(yè)等、 長(zhǎng)久不使用英語(yǔ)的職場(chǎng)白領(lǐng)
課程設(shè)置：
包含2個(gè)階段、10個(gè)單元課程。
課程內(nèi)容：
過(guò)去現(xiàn)在以及未來(lái)的計(jì)劃和行程表達(dá)、 人文知識(shí)以及大自然等地理知識(shí)、 地理位置的描述、 生活重要地點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)、 環(huán)境問(wèn)題分析、 個(gè)人經(jīng)歷的闡述
課程特色：
1、話題為主，逐步遞進(jìn)式的學(xué)習(xí)模式，從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面不斷突破； 2、“fun轉(zhuǎn)課堂”提升學(xué)習(xí)的趣味性，學(xué)習(xí)不再是沉悶的傳統(tǒng)課堂； 3、為了讓學(xué)生盡快地掌握所學(xué)的技能，還配備了大量的情景練習(xí)，讓學(xué)員在接觸更高級(jí)別課程之前，打好基礎(chǔ)。
課程優(yōu)勢(shì)：
1、母語(yǔ)式浸泡教學(xué)法，更注重技能訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式； 2、從零基礎(chǔ)到流利說(shuō)，英拓全職外教外教全程陪伴，深入小班基礎(chǔ)課和環(huán)境課； 3、高效預(yù)約制練習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度可精確控制； 4、智能多媒體系統(tǒng)，學(xué)習(xí)保障效果清晰可見(jiàn)； 5、課程獲國(guó)際認(rèn)證，是廣西少有的教學(xué)系統(tǒng)獲得國(guó)際認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可為學(xué)員頒發(fā)認(rèn)證證書，讓每個(gè)人更具有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么用
相信很多想在南寧英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的朋友應(yīng)該知道，英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)有很多優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，你可以有更多的工作遠(yuǎn)景。在簡(jiǎn)歷中寫一種以上的言語(yǔ)可以大大提高你被錄用的時(shí)機(jī)。事實(shí)上，一項(xiàng)查詢顯示，在美國(guó)，雙語(yǔ)者比只說(shuō)一種言語(yǔ)的人每年至少多掙7000美元，。原因很簡(jiǎn)單：雙語(yǔ)大師的數(shù)量很少，所以每一位雙語(yǔ)大師都有更高的“價(jià)值”。但是，在加拿大（雙語(yǔ)國(guó)家），許多人講兩種官方言語(yǔ)：英語(yǔ)和法語(yǔ)。他們的收入往往比單語(yǔ)學(xué)習(xí)者多7-8%。
南寧英拓-開(kāi)啟你的英語(yǔ)自信
英拓國(guó)際教育
作為世界多媒體語(yǔ)言教學(xué)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者，戴恩國(guó)際公司和美國(guó)易趣國(guó)際教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)長(zhǎng)期的合作和實(shí)踐教學(xué)研究，總結(jié)并推出了“多維LTP”學(xué)習(xí)系統(tǒng)，充分保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠快速實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立自己說(shuō)英語(yǔ)的信心
科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)使學(xué)生能夠盡可能多地用英語(yǔ)交流，反復(fù)強(qiáng)化記憶，掌握純正實(shí)用的英語(yǔ)，而不僅僅是機(jī)械的背誦和學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的小技巧
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有許多方法。看電影便是其中之一。它不僅能夠進(jìn)步英語(yǔ)口語(yǔ)，培育語(yǔ)感，還能夠賞識(shí)電影。
1。培育語(yǔ)感，增強(qiáng)愛(ài)好：看電影操練英語(yǔ)口語(yǔ)避免了語(yǔ)音符號(hào)和口述圖表的枯燥操練，進(jìn)步了學(xué)習(xí)愛(ài)好。
2。堆集句子和詞匯：看電影，學(xué)會(huì)說(shuō)話。電影對(duì)你來(lái)說(shuō)是更好的學(xué)習(xí)材料。你在電影中學(xué)習(xí)的句子是時(shí)尚有用的，所以看電影有助于你學(xué)習(xí)新詞匯。
3。學(xué)習(xí)環(huán)境烘托，看電影，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你能夠在電椅上扮演自己的人物，然后仿照他說(shuō)話，這樣你就不會(huì)在樸實(shí)的外語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)，所以咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷地打開(kāi)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
南寧英拓LTP多維學(xué)習(xí)系統(tǒng)
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一、學(xué)習(xí)（learning weith DynEd international）
“LTP”的第二階段—學(xué)習(xí)，借助DynEd的先進(jìn)技術(shù)，幫助您設(shè)定個(gè)性化課程。DynEd強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具，讓您隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)。 DynEd的在線教材涵蓋了：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必要領(lǐng)域。私人學(xué)習(xí)顧問(wèn)幫助您從數(shù)千課時(shí)的尖端多媒體教學(xué)內(nèi)容中精選出適合您的課程。您只需要X載個(gè)人客戶端即可隨時(shí)登陸Dyned學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)弄包括：發(fā)音糾正先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)、1000個(gè)互動(dòng)內(nèi)容、真人外教口語(yǔ)課、互動(dòng)語(yǔ)法指導(dǎo)、個(gè)性化多媒體生詞卡、個(gè)性和視頻發(fā)音練習(xí)游戲、行業(yè)英語(yǔ)、寫作指導(dǎo)、學(xué)習(xí)貼士、進(jìn)度追蹤、筆記本
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二、訓(xùn)練（Training with ET’S Private Class）
"LTP"的第二階段—訓(xùn)練，鞏固您在”學(xué)習(xí)“階段已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)。英拓的標(biāo)準(zhǔn)小班課都是由英語(yǔ)母語(yǔ)的老師所任教，具有高度針對(duì)性的課程。外教老師面對(duì)面訓(xùn)練您新學(xué)到的英語(yǔ)技能。 小班復(fù)習(xí)課 英拓的小班復(fù)習(xí)課人數(shù)Z多不超過(guò)4個(gè)相同級(jí)別的學(xué)員，這種小范圍的互動(dòng)給予你充足的機(jī)會(huì)，讓您和英語(yǔ)水平相近的學(xué)員一起交流。。 小班擴(kuò)展課 英拓的的小班擴(kuò)展課人數(shù)Z多不超多8個(gè)相同級(jí)別的學(xué)員。上課人數(shù)的增加讓外教更能充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。
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三、練習(xí)（Practicing in ET’S English）
“LTP”的第三階段—練習(xí)，在真實(shí)的生活環(huán)境中練習(xí)英語(yǔ)。讓您在舒適自然的環(huán)境中運(yùn)用前面兩個(gè)階段所學(xué)到的知識(shí)。英拓的英語(yǔ)環(huán)境課程讓您不斷沉浸在真實(shí)的生活環(huán)境中來(lái)練習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)研究表明，”練習(xí)”是Z能幫助學(xué)員”自信說(shuō)英語(yǔ)“的重要環(huán)節(jié)。
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四、練習(xí)（2）（Practicing in ET’S English）
課外活OAC（Outing Activity Class） 每月外教組織的課外活動(dòng)您都能與外教一起外出購(gòu)物、運(yùn)動(dòng)、用餐。。。在Z真實(shí)的生活環(huán)境中把課上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容切實(shí)地運(yùn)用到生活里，與外國(guó)朋友一起度過(guò)西方傳統(tǒng)的節(jié)日，感受西方文化的內(nèi)涵。 全外教暢學(xué)（Salons） 品嘗一杯可口的咖啡，您可以與外教閑適地暢聊各種話題。英語(yǔ)沙龍主要致力于營(yíng)造 休閑的英語(yǔ)環(huán)境，促使您用英語(yǔ)討論各種話題，從Z新的好萊塢大片到城市里的Z新去處，或?qū)W習(xí)烹飪、插花的手藝等等。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的收費(fèi)
影響因素如下：
首先，訓(xùn)練費(fèi)用與課程內(nèi)容有關(guān)。每個(gè)人的英語(yǔ)根底都不一樣，他們想要達(dá)到的英語(yǔ)水平是不一樣的。在尋找英語(yǔ)白話訓(xùn)練班時(shí)，首要取決于學(xué)習(xí)課程方案是否滿意學(xué)習(xí)要求，以及經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練是否能夠滿意學(xué)習(xí)要求。一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)根底差的人需求學(xué)習(xí)更多的課程，并收取相應(yīng)的膏火。
其次，訓(xùn)練費(fèi)用與教師隊(duì)伍有關(guān)。專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)能夠讓學(xué)生把握專業(yè)的白話對(duì)話和交流才能，也能夠直接與膏火掛鉤。教師一般分為語(yǔ)文教師、外教、初級(jí)教師、中級(jí)教師和高級(jí)教師。外國(guó)教師的膏火比中國(guó)教師的貴。教師水平越高，膏火就越貴。英語(yǔ)白話訓(xùn)練機(jī)構(gòu)一般依照本標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
南寧英拓機(jī)構(gòu)拓展
TRAINING
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)需要報(bào)英語(yǔ)班嗎
培訓(xùn)課程的優(yōu)點(diǎn)是開(kāi)放式的溝通
沒(méi)有應(yīng)試教育的壓力和辦法，英語(yǔ)培訓(xùn)班的教學(xué)辦法將愈加自在。在課堂上，學(xué)生可以用英語(yǔ)討論他們感興趣的任何話題，發(fā)明一個(gè)開(kāi)放的溝通空間。這不僅有利于提高大家的英語(yǔ)口語(yǔ)，也有利于及時(shí)發(fā)散思維，把英語(yǔ)帶入日常生活。
很難一個(gè)人持續(xù)學(xué)習(xí)，也許可以走一些彎路。當(dāng)然，自學(xué)也有或許學(xué)好，但你必須考慮時(shí)間成本，這是最有價(jià)值的
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