洛陽(yáng)當(dāng)代外語(yǔ)

說(shuō)好口語(yǔ)的基本方法

看英文電影,收看英語(yǔ)電視節(jié)目,聽(tīng)英文歌曲和在某些特定的場(chǎng)景學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是很棒的練習(xí)口語(yǔ)方式。這樣可以把課本上所學(xué)的單詞與某個(gè)特定場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)以加深記 憶, 只獨(dú)立地背單詞并不能幫助練習(xí)口語(yǔ),應(yīng)該記一些包含生詞的句子或詞組,這樣能運(yùn)用這些詞匯加深印象,即便是對(duì)某些句子不太理解,可頭腦當(dāng)中已經(jīng)出現(xiàn)了某特定場(chǎng)景,猜也能猜出它的意思,而表達(dá)此場(chǎng)景需用的詞組或單詞會(huì)自然而然地從口中溜出來(lái)。

會(huì)話(huà)

通過(guò)對(duì)日常生活題材的討論，逐步提高語(yǔ)言的組織能力。要熟練掌握日常口語(yǔ)會(huì)話(huà)，就必須掌握范圍廣闊的、基本得當(dāng)?shù)娜粘Ｓ谜Z(yǔ)。自己設(shè)定和模擬一些真實(shí)場(chǎng)景，如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛(ài)與厭惡，贊同與異議;怎樣問(wèn)路與指路等。設(shè)計(jì)情景，組織會(huì)話(huà)，并進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐。在實(shí)踐中仔細(xì)對(duì)比英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣、規(guī)律，文化背景等與漢語(yǔ)不同的地方，只有掌握了英語(yǔ)的語(yǔ)言文化才能更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。通過(guò)中西文化及語(yǔ)言的差異比較，設(shè)計(jì)日?？谡Z(yǔ)會(huì)話(huà)情景，訓(xùn)練日?？谡Z(yǔ)會(huì)話(huà)。