邯鄲新航道教育

隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該成為一種學(xué)習(xí)趨勢(shì)。英語(yǔ)口語(yǔ)可以豐富你的知識(shí)，提高你的個(gè)人能力，方便與外國(guó)朋友的交流，鍛煉你的思維能力、記憶力、反應(yīng)能力，在工作中獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。 作為現(xiàn)代都市人，我們沒(méi)有理由回避或拒絕學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。相反，我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，這對(duì)增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力非常有用。

多聽(tīng)。無(wú)論是聽(tīng)音頻還是視頻，你都可以先聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容，比如童謠，然后在聽(tīng)的時(shí)候模仿發(fā)音。第一，這些內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單、生動(dòng)、易記；其次，從簡(jiǎn)單做起也能增加自信，加深印象。多看。英語(yǔ)口語(yǔ)的流利程度還取決于詞匯量。如果你多積累單詞，把意思表達(dá)清楚，你的發(fā)音就會(huì)更好。你可以在日常生活中逐漸積累詞匯，從單詞到句子，最后到閱讀文章。

多和別人說(shuō)話?？谠嚨倪^(guò)程就是會(huì)話的過(guò)程。除了與考官直接交談外，我們還可以與其他考生討論題卡的內(nèi)容。因此，我們?cè)趯?shí)踐中要有意識(shí)地為自己創(chuàng)造一些對(duì)話的機(jī)會(huì)和語(yǔ)言環(huán)境，因?yàn)檎Z(yǔ)言的熟練程度與我們的語(yǔ)言環(huán)境密切相關(guān)。由于缺乏語(yǔ)言環(huán)境，在英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練中，我們?cè)凇罢f(shuō)”方面往往落后于“讀”、“寫(xiě)”、“聽(tīng)”。如果你想在短時(shí)間內(nèi)提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)，你可以給自己創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。也就是說(shuō)，你可以給自己設(shè)定一個(gè)具體的情境，根據(jù)情境寫(xiě)一兩個(gè)問(wèn)題，然后進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。練習(xí)可以在任何地方進(jìn)行。如果你在情景會(huì)話中遇到不熟悉或不準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，一定要事后找出。另外，你可以邀請(qǐng)別人來(lái)創(chuàng)造這樣的語(yǔ)言環(huán)境，比如同學(xué)和朋友之間的協(xié)議用英語(yǔ)交流。一開(kāi)始，你可能說(shuō)得不多，說(shuō)得不流利，但做任何事情都有一個(gè)過(guò)程。只要你堅(jiān)持，你就會(huì)成功。