江 門 美 聯(lián) 英 語 口 語 培 訓
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. 快速咨詢.剛學英語口語時需要放慢速度。幾乎所有的語言老師,不僅僅是英語老師,都會在學習英語的開始告訴你不要說得太快。這是一個非常壞的習慣,尤其是當你試圖改善你的發(fā)音。作為一個英語學習者,英語口語很快,這是錯誤的。說得快不能給你足夠的時間來清楚地發(fā)音。說慢一點更清楚自己哪些方面還不夠,比如發(fā)音不準確。
對學英語不感興趣。為了營造真實的生活場景,很多英語話題都來自生活。只要我們善于觀察,生活中就會有英語的痕跡。例如,地鐵上會有英語廣播站。訂閱英文雜志、圖畫書和書籍,看英文電影,這有利于增加英語語感,自然會對英語產生興趣。
多說英語,學好英語,能夠說出來很重要。我們應該知道學英語是為了在現實生活中使用,而不是為了展示。你可以參加附近跟英語有關的活動,結交更多志同道合的朋友。我們經常用英語聊天,一起參加英語俱樂部活動,互相幫助,互相促進?;蛘吣阋部梢匀ネ饨炭谡Z培訓機構,每天和老師一起學習英語,創(chuàng)造更多的使用英語的機會,這對你的英語聽、說、讀、寫四個方面都非常有用。
在外教小班授課的主環(huán)境下,同時還配備了大量專業(yè)的中籍教師。通過國內英語專業(yè)等級考試并有豐富經驗的國內英語教師團隊為學員制定專業(yè)的英語培訓課程,全程跟蹤輔導,隨時為學員解決在學習中遇到的問題。
外籍教師全部來自美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭等歐美國家,獲得TESOL或TEFL資格認證,具備非英語國家多年的任教經歷,教學經驗豐富且熟悉中國學員的學習習慣和思維方式。
語感對于語言的學習至關重要。而語感強調語言的直觀感受,是一個人英語素質的核心因素。語感是后天培養(yǎng)的結果。在言語實踐中,通過與語言材料的接觸,聽覺、視覺等感官不斷積累語言知識,體驗其語音、語義、語調和語氣。隨著時間的推移,他們逐漸培養(yǎng)了對語言的感知能力。
學習NGL教材,國際標準教材,學生為中心。
根據CEFR標準科學劃分等級,適合不同英語水平者。
把世界帶入課堂,把課堂帶入生活,國際視野。
國際TED talk風格,更多開口說的機會,口語進步。
話題緊扣時代,讓學英語變得時尚生動有趣。
覆蓋社會生活各個領域,滿足不同角色人群學習使用。
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