韋博英語

英語口語知識點(diǎn)：

1、詞兒

.一個(gè)問題是數(shù)量：你能說多少個(gè)詞？想想當(dāng)你說中文時(shí)，你通常能用多少單詞和短語。英語也是如此。也許英國人的思維方式比中國人簡單得多。要說的話少了。有些人認(rèn)為大約300個(gè)字就夠了。如果我們決定300個(gè)單詞，下一個(gè)問題將非常具體：它們是什么？答案很簡單：描述我們自己的話，描述別人的話，其他的事情，社會(huì)性的話。這300個(gè)單詞應(yīng)該是英語母語會(huì)話中最常用的單詞，而你花在記憶單詞和短語上的時(shí)間應(yīng)該花在這些單詞和短語上。

習(xí)慣搭配單詞是根據(jù)母語為英語的人的口語習(xí)慣將單詞串起來的能力。這可以稱為“口語語法”。我們把我們串起來的句子分為三部分：描述我們自己的句子，描述他人和其他事物的句子，以及社會(huì)性的句子。你應(yīng)該學(xué)習(xí)這些句子或句型。此外，還需要明確英語母語人群中常用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

英語口語知識點(diǎn)總結(jié)：

學(xué)英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二：

在我看來，張思忠的“專注于單詞識別和記憶分類”是中學(xué)生的一種好方法。將中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個(gè)單詞組合起來，分類，先通過單詞，然后學(xué)習(xí)課本，并在課本中使用和鞏固它們的用法。將同一個(gè)元音或元音字母發(fā)音的單詞分為一組有很多種方法；根據(jù)詞形、同義詞反義詞和其他集中記憶；將同一詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)換、派生和其他具有相同構(gòu)詞方式的單詞或短語一起列出，以集中記憶。更令人印象深刻的是，記憶效果更明顯。這樣，我們可以一天記住40-80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多用。我們不能解決詞匯問題嗎？在學(xué)習(xí)過程中，要注意單詞的用法和短語的搭配，記住老師說的單詞的成語和句型。這不僅有助于我們解決問題，也有助于我們自由寫作。

英語口語就業(yè)方向：

對于個(gè)人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊(yùn)要求是很高的。

翻譯這門藝術(shù)真的是高不可測、不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的職位

那就沒什么好說的了。

如果有能力、有對英語學(xué)習(xí)濃厚的興趣、那么同傳就是非常值得一試的職位。不過其中的幸苦我就不多說了。

師范學(xué)校的教師屬于財(cái)政撥款充足且具有良好穩(wěn)定性的機(jī)構(gòu)。

翻譯類 口譯，筆譯，科技類翻譯。其中以同聲傳譯收入最 高

英語口語學(xué)習(xí)有什么好處：

知識和信息通道

1、互聯(lián)網(wǎng)

知識和信息通道Internet上的大多數(shù)網(wǎng)頁使用英語。每天都在傳播無限的信息，其中一些需要讀者用英語理解。使用英語與來自世界各地的人在聊天室交談，發(fā)送電子郵件和享受其他服務(wù)。

2、新聞

我們收聽到的國際新聞一般都是用英語廣播的，

其每天的更新速度比局域網(wǎng)還要快。如果你懂英語，那么就可以迅速掌握瞬息萬變的世界。同樣地，世界上很多國際性報(bào)紙也是用英語來書寫的。

3、科技

幾乎90%的科學(xué)期刊是用英語編寫的。因此，如果你想了解科學(xué)技術(shù)的世界，首先要學(xué)好英語。對于精通工業(yè)英語的專業(yè)人士來說，能夠與世界各地的同事毫無障礙地交流將是一件好事。