江門--美聯(lián)英語(yǔ) .
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課程介紹
快速標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音是法寶。很多人習(xí)慣用慢速的英語(yǔ)和別人交流。其根本原因在于他們已經(jīng)習(xí)慣了一邊思考漢語(yǔ)一邊翻譯自己所想表達(dá)的語(yǔ)言。加上平時(shí)就習(xí)慣用很慢的語(yǔ)速來(lái)說(shuō)英語(yǔ)，效果自然就很糟糕。如果我們平時(shí)多鍛煉用快速標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)說(shuō)話，情況很快就會(huì)好起來(lái)。**后達(dá)到無(wú)需動(dòng)腦、只需動(dòng)嘴的目標(biāo)。
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英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)用性
英語(yǔ)本身是一種語(yǔ)言，因此要求我們不僅僅是筆頭上的“行水流云”，還要求我們能用口表達(dá)出來(lái)，甚至能出口成章。曾經(jīng)有許多人把中國(guó)人學(xué)的英語(yǔ)稱為“啞巴式”英語(yǔ)，言下之意是我們的英語(yǔ)太死，只注意筆頭而忽略了口語(yǔ)。當(dāng)然，講得一口流利的英語(yǔ)，并不是一朝一夕就可以做到的，這就需要我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地長(zhǎng)期練習(xí)。這就是所說(shuō)的“冰凍三尺，非一日之寒”。因此，我們就應(yīng)該這方面有所突破。
咨詢了解
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
找準(zhǔn)話題切入口 , 開啟交談 語(yǔ)言是以交流為目的的。模仿、練習(xí)僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，它可以是語(yǔ)言學(xué)習(xí)者獨(dú)自完成的過(guò)程，而交流是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人的活動(dòng)，因此學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流尤為重要。把知識(shí)帶進(jìn)教室 把教室?guī)нM(jìn)生活
Bringing the knowledge to the classroom and the classroom to life
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未來(lái)視野
學(xué)習(xí)外國(guó)文化，培養(yǎng)未來(lái)視野，改變思維模式和行為習(xí)慣
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地道表達(dá)
說(shuō)一口流利地道英語(yǔ)，生活變得豐富多彩，未來(lái)變得自信
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21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
溝通能力、合作能力，批判性思維、創(chuàng)造能力
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自主學(xué)習(xí)能力
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
專只有高頻的英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能主動(dòng)為自己營(yíng)造留學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，每天加深自我記憶能力，在潛移默化的環(huán)境下掌握英語(yǔ)這門語(yǔ)言。
學(xué)習(xí)流程
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處
堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)這個(gè)過(guò)程，會(huì)讓我們的一系列能力得到提升：應(yīng)試技巧和職場(chǎng)日常英語(yǔ)應(yīng)用等，無(wú)疑會(huì)增加簡(jiǎn)歷的份量。
學(xué)習(xí)目標(biāo)（把知識(shí)帶進(jìn)教室 把教室?guī)нM(jìn)生活）
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長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
●與時(shí)俱進(jìn)的外國(guó)文化 ●著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)視野 ●批判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式 ●堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣
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地道表達(dá)
●標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音 ●流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ) ●應(yīng)答順暢的溝通交流 ●從容瀟酒的自我風(fēng)采
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P21學(xué)習(xí)技能 ●溝通能力Communication ●合作能力Collaboration ●批判性思維Critical Thinking ●創(chuàng)造能力Creativity
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自主學(xué)習(xí)能力
●系統(tǒng)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力 ●養(yǎng)成堅(jiān)持不懈進(jìn)步習(xí)慣 ●努力挖掘美好的自己 ●適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化趨勢(shì)
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江門--美聯(lián)英語(yǔ)
- 美聯(lián)混合式教學(xué)，線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，混合式教學(xué)，讓學(xué)員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù)每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，指導(dǎo)正確方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，**手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，自主管理課程，掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。！
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邯鄲公共英語(yǔ)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
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