國際學位上海咨詢中心

實現(xiàn)制造強國的戰(zhàn)略目標，關鍵在人才

中國智能制造領跑計劃

面對新的形勢和挑戰(zhàn)，中國制造的轉型升級，更是把人才發(fā)展擺在了突出的戰(zhàn)略位置。將推進制造業(yè)人才供給的結構改革，加快實現(xiàn)產學研深度融合，打造高素質專業(yè)技術人才隊伍等作為主要任務，同時著力提升經(jīng)營管理人才專業(yè)化水平，培育一批具有國際視野與創(chuàng)新思維的企業(yè)家。

《中國智能制造行業(yè)領跑計劃》以為中國智能制造行業(yè)人才提供終身學習的機會為宗旨，針對全制造產業(yè)專業(yè)性人才的戰(zhàn)略規(guī)劃能力、運營管理能力、技術創(chuàng)新能力及國際化視野能力進行提升；并增加制造行業(yè)的分析與探討，突出系統(tǒng)性、科學性與實踐性，著眼于企業(yè)內部執(zhí)行力提高、實際問題的解決及管理效益的提高。同時經(jīng)過學員間的學習與交流，提升與轉變學員思維方式，開拓學員視野，迎接新時代所帶來的新機遇，新挑戰(zhàn)。

構建中國智能制造行業(yè)的人才梯隊與標準化循環(huán)體系

中國智能制造領跑計劃，造就中國工業(yè)思想家

領  跑  計  劃  價  值	學  員  收  獲
智造業(yè)智庫與學校雙管齊下	打造企業(yè)多維度轉型升級之路	認知升級
與智造企業(yè)高決策與管理層共修三年	與比肩的伙伴志同道合	人脈拓展
重塑具備全球視野的智造業(yè)管理思維與邏輯	立足當下，應對企業(yè)未來部署	前瞻戰(zhàn)略
共享中國智造業(yè)發(fā)展的研究課題	形成適用自身企業(yè)實踐的理論依據(jù)	學而立言
全球工商管理人才培養(yǎng)模式	智能制造業(yè)管理領域的里程碑	獲得學位
成為全球工商管理博士聯(lián)合會（GDA）會員	平臺對接全球智力、資本與資源	會員服務
完善的智造業(yè)人才梯隊培養(yǎng)體系和解決方案	搭建適合自身企業(yè)的人才梯隊	企業(yè)大學

歷史悠久，創(chuàng)建于1952年；
荷蘭較大的商學院，每年有2500多名學生被授予學位；

全球化的商學院，在35個國家開設管理課程；

實踐師資雄厚，擁有人工智能，智能制造等多種行業(yè)的專家和教授；

學術氛圍濃厚，在ABS 四級及以上管理和學術期刊上發(fā)表創(chuàng)新文章；

研究支持，擁有全面的技術支持和專業(yè)化的研究服務。

世界頂級商學院類：排名 3

排名標準：

? 服務支持，即學校、導師、教務部門為學生提供的全方位服務。

? 學術認證，即獲國際MBA協(xié)會及美國管理商學院聯(lián)合會等機構認證。

? 國際思維定式，校方提供多項博士生國際交流及海外深造機會。

? 優(yōu)質的信譽口碑，畢業(yè)生及在讀生對DBA課程高度評價。

? 學生的資歷和管理經(jīng)驗。

ACBSP認證：https://www.acbsp.org/page/accreditation

IACBE認證：http://iacbe.org/

AMBA認證：https://www.mbaworld.com

ATHEA認證：https://www.acbsp.org/page/accreditation

教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認證：http://www.jsj.edu.cn/n1/12025.shtml

荷蘭馬斯特里赫特管理學院

中國全球制造領袖（CLGM：China Leader of Global Manufacturing）是《中國智能制造領跑計劃》人才培養(yǎng)體系中的重要組成部分，其設置的高級管理博士（EDIMM：Executive Doctorate In Intelligent Manufacturing Management）項目，旨在為中國乃至全球制造領域培養(yǎng)具有全球化視野；熟悉智能制造、技術研發(fā)、產業(yè)資源和運行規(guī)則；精通生產技術、知識產權、國際標準，同時對中國市場環(huán)境有深刻理解的領袖人才，引領中國制造走向世界。

管理課程 核心課程 選修課程

獨創(chuàng)的可選型學習模式

管理課程	核心課程	選修課程	研究課程
創(chuàng)新管理	AI道德	認識論	研究方法總論
組織領導力與變革管理	大數(shù)據(jù)和機器學習	經(jīng)濟學基礎	定量研究
	新智能制造的運營管理和戰(zhàn)略	組織行為學	案例研究與定性研究
	人工智能前沿展望	供應鏈管理	博弈論
	工業(yè)4.0與精益生產
	智能工廠

師生互動案例植入式課堂課后多維度探討

授課時間（1 2模式）：·每月集中授課一次，利用雙休日授課

授課語言（C E模式）：·在職或英文授課，英文授課配備專業(yè)口譯

授課方式（1 N模式）：·采用面授的方式，期間還將安排各種講座，沙龍、論壇以及公司參訪等各種活動

授課地點（D F模式）：·國內：上海知名高校以及企業(yè)參訪；·國外：海外學?；咏虒W或海外名企參觀考察

每年至少組織一次游學

獲得的不僅是學位證書

·第1年 | 管理課程及部分核心課程的學習，獲取學分；結合個人事業(yè)及興趣選擇畢業(yè)論文研究方向；

·第2年 | 修取所有核心課程學分，自由選擇選修課程；積極參與論文工作坊，開始畢業(yè)論文的撰寫；

·第3年 | 在中外教授及智庫導師的共同指導及協(xié)助，完成有價值的畢業(yè)論文。

智能制造高級管理博士學位

在得到馬斯特里赫特管理學院（MSM）學位評審委員會的認可后，按規(guī)定完成整個學術項目的學員可以獲得馬斯特里赫特管理學院（MSM）頒發(fā)的智能制造高級管理（EDIMM）博士學位；

· 由學術機構頒發(fā)的企業(yè)管理或AI相關學科碩士學位，并有至少兩年管理工作經(jīng)驗；

· 由學術機構頒發(fā)的非企業(yè)管理或相關學科碩士學位，并有至少五年管理工作經(jīng)驗；

· 未具上述學歷但又至少八年管理工作經(jīng)驗者，請?zhí)峁┭a充附加材料特殊申請。

報名表（在職各一份）

身份證和護照復印件

高學位證書復印件（在校生提供證明）

在職個人簡歷

入學動機信（在職各一份）

標準2寸藍背景證件照2張

特殊申請附加材料

推薦信（2封）

其它研習經(jīng)歷

獲得獎勵榮譽

全球工商管理博士聯(lián)合會

GDA全球工商管理博士聯(lián)合會（簡稱GDA），聯(lián)合了全球多所知名高校，聚集商業(yè)領袖、經(jīng)濟學家、教授，其主要目標為加強全球DBA同學聯(lián)系，增進校友間友誼；促進不同國家不同地域的DBA同學之間的學術交流；服務于DBA同學，支持DBA同學的事業(yè)發(fā)展；推動DBA教學學術等標準制定，推廣DBA研究成果；凝聚DBA同學踐行世界終身教育事業(yè)。

特色1:13全程指導

√  系統(tǒng)思考：全球化進程中進行系統(tǒng)性思考

√  思維培訓：中西方理念與視角的碰撞

√  1:13全程：每一位學生擁有一位中方導師、一位國際導師和一個學術團隊

√  學術羈絆：從入學到畢業(yè)，學術支持始終

精益管理游學之旅

· 分享40余年日本各大制造企業(yè)改善經(jīng)驗

· 以豐田為代表的系統(tǒng)化生產方式

· 日本制造企業(yè)超低成本高質量生產方式

· 當前日本新的生產工藝與流程改善技術

· 世界級工廠的BENCHMARK分析

· 針對自身企業(yè)問題的專家答疑

工業(yè)4.0策源地游學之旅

·走進德國頂尖工業(yè)大學，聆聽世界制造前沿之聲

·深入企業(yè)，探究德國制造的邏輯和路徑

·與德國制造企業(yè)資深管理者深度交流，取經(jīng)行業(yè)創(chuàng)新價值鏈構成

·學習企業(yè)智能制造成熟度評估方法和路徑

·探求中國企業(yè)智能制造的升級之路

柚子老師：18898749420（微信同號）     QQ：2796366261

劉老師：18774775333（微信同號）     QQ：2114119471

駱老師：17322331323（微信同號）     QQ：3396386909

吳老師：13670887909（微信同號）     QQ：1591232506