競(jìng)思注意力訓(xùn)練專業(yè)課程
專業(yè)的外教團(tuán)隊(duì)，專注兒童能力發(fā)展
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課程介紹
母親希望自己的孩子能夠會(huì)集注意力，能夠在課堂上愈加積極地學(xué)習(xí)，能夠仔細(xì)聽講，完結(jié)課后作業(yè)的效率也比較高。可有的孩子便是坐不動(dòng)，上課時(shí)簡單分神，課后作業(yè)不仔細(xì)，首要表現(xiàn)在無論是學(xué)習(xí)仍是文娛都是三分鐘的熱度，一會(huì)兒就顧左右而其他，注意力、專心力不持久。下面西安注意力練習(xí)小編為我們介紹“”相關(guān)內(nèi)容！
西安注意力訓(xùn)練課程
西安注意力訓(xùn)練課程管理
奠定堅(jiān)實(shí)的識(shí)字基礎(chǔ)
量身定制的培訓(xùn)課程，效果可控，幫助學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的識(shí)字基礎(chǔ)，幫助學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的識(shí)字基礎(chǔ)，解決學(xué)習(xí)障礙和理解障礙等常見問題，并改善高級(jí)單詞，單詞整合并撰寫理解。
標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試和量表
從PASS模型的理論出發(fā)，制定了標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試和量表，以衡量計(jì)劃，注意力，同時(shí)處理和后續(xù)處理。通過本課程的培訓(xùn)，幫助培訓(xùn)注意力并提高六種學(xué)習(xí)能力。
評(píng)估和識(shí)別不同類型
評(píng)估和識(shí)別不同類型學(xué)生面臨的所有學(xué)習(xí)問題，提供定制和個(gè)性化的改善解決方案。采用專業(yè)評(píng)估+定制計(jì)劃+科學(xué)培訓(xùn)+個(gè)性化服務(wù)四合一教學(xué)模式。
西安競(jìng)思注意力訓(xùn)練對(duì)孩子有沒有效果呢？
從學(xué)校協(xié)助過的孩子來看，作用還是很不錯(cuò)的，有很多的孩子經(jīng)過練習(xí)注意力得到了改進(jìn)，課業(yè)成績明顯提高。競(jìng)思是一家先進(jìn)的兒童注意力練習(xí)機(jī)構(gòu)，在全國擁有60多家分支機(jī)構(gòu)，中心位于美國加州洛杉磯。加州瓦倫西亞、加州歐文、密歇根州安阿伯和弗吉尼亞州夏洛茨維爾都有實(shí)驗(yàn)室。一切的學(xué)生課程都是由美國中心設(shè)計(jì)的，專業(yè)性十分強(qiáng)。
課程適合以下兒童體驗(yàn)
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自閉癥
性格孤僻，不愿與人交流，情緒波動(dòng)大，焦慮恐懼，缺乏自信，自制力差，逃避挫折，適應(yīng)能力差……Global Program的考生另須加試英語筆試，英語筆試成績合格后方可報(bào)考Global Program項(xiàng)目。 金融投資班預(yù)面試考核方式 另行通知。
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寫作能力差
看畫寫的困難，寫作文的困難，短句和孝道的困難，呆滯，缺乏想象力，缺乏只有眼睛才能看到的心理感受類： 1)預(yù)面試優(yōu)秀的考生：獲得國家A類線資格，即聯(lián)考成績達(dá)到國家A類線可獲得擬錄取資格。 2)預(yù)面試良好的考生：獲得附加分20分或10分。 3)預(yù)面試一般的考生：無附加分。
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怎么樣才能提高注意力？
1、消除干擾：在學(xué)習(xí)前，整理好書桌，把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。把手機(jī)調(diào)成靜音，關(guān)掉一切分神的注意事項(xiàng)。用手機(jī)應(yīng)用程序?qū)W習(xí)，你應(yīng)該關(guān)掉一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的其他軟件。專心于一件工作，一次只做一件工作。
2、使用鍛煉來喚醒身體：保持鍛煉就是要進(jìn)步睡眠質(zhì)量，保持身體健康，清醒時(shí)精神狀態(tài)良好。身體狀況良好，能正常發(fā)揮身體機(jī)能，定時(shí)進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)能顯著進(jìn)步注意力。在難以集中注意力的時(shí)候，打個(gè)盹能夠幫助我們快速康復(fù)精力?？稍趯W(xué)習(xí)前靜坐數(shù)分鐘、練練字，心境平和能進(jìn)步專心力。
競(jìng)思注意力測(cè)評(píng)
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問卷測(cè)評(píng)
針對(duì)注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
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注意力軟件測(cè)評(píng)
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語言注意力D 視覺注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時(shí)間)軟件將學(xué)員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
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腦電測(cè)評(píng)
腦電測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)員的腦電波，直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進(jìn)入高效狀態(tài)，腦電波體現(xiàn)出的情況是不同的。
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個(gè)性方案
美國專家根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果和家長反饋，在1-2個(gè)工作日內(nèi)，為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程
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競(jìng)思師資
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曾艷梅
西華師范大學(xué)教育學(xué)碩士，高級(jí)中學(xué)教師，競(jìng)思注意力高級(jí)培訓(xùn)師
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黃秀嫻
深圳大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)碩士，國家二級(jí)心理咨詢師，競(jìng)思高級(jí)講師
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MacDonald
醫(yī)學(xué)博士、斯坦?？妥淌诩敖逃龑＜?，美國加州腦反饋協(xié)會(huì)主席。
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Jeffery Kelly
哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士，北美腦科學(xué)研究協(xié)會(huì)會(huì)員。
通過競(jìng)思的練習(xí)，孩子留心力四大質(zhì)量將得到巨大騰躍：留心力的廣度，穩(wěn)定性，分配才干，和搬運(yùn)才干。留心的廣度也便是留心的規(guī)劃，它是指人們關(guān)于所留心的事物在一瞬間內(nèi)根除地發(fā)覺或知道的方針的數(shù)量。穩(wěn)定性指一個(gè)人在必定時(shí)間內(nèi)，比較穩(wěn)定地把留心集中于某一特定的方針與活動(dòng)的才干。分配才干是指一個(gè)人在進(jìn)行多種活動(dòng)時(shí)能夠把留心力平均分配于活動(dòng)傍邊。搬運(yùn)才干是指一個(gè)人能夠主動(dòng)地、有目的地及時(shí)將留心從一個(gè)方針或許活動(dòng)調(diào)整到另一個(gè)方針或許活動(dòng)。參與競(jìng)思留心力練習(xí)，學(xué)員的留心力四大質(zhì)量將得到本質(zhì)的前進(jìn)！
家長們的反饋評(píng)價(jià)
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班主任反應(yīng)孩子有點(diǎn)好動(dòng)，上課沒辦法集中注意力學(xué)習(xí)，我知道了之后很著急，還好朋友說他家孩子也有這種情況，但是送到了競(jìng)思教育學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后就好多了。
--2021年劉佳佳媽媽——沈女士
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每星期上一次課，時(shí)間一個(gè)半小時(shí)（扣2個(gè)課時(shí)），算下來一節(jié)課280，還能接受。教材也豐富有趣，學(xué)起來不枯燥。課程相對(duì)也很豐富，還有拼音班，語文班，沖刺班等，母親節(jié)還會(huì)搞寫賀卡送花活動(dòng)，挺暖心。小朋友也很喜歡，希望孩子在這里學(xué)而實(shí)用，有質(zhì)的飛躍。
--2021年肖靖安爸爸——肖先生
關(guān)于西安競(jìng)思兒童教育簡介
競(jìng)思教育科技有限公司是國內(nèi)使用世界領(lǐng)~~先的腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，旨在提高使用者的注意力集中能力。Talegenes成立于美國內(nèi)華達(dá)州（Nevada），中心在美國加州洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯和佛吉尼亞夏洛特維爾都設(shè)有研究室。競(jìng)思訓(xùn)練致力于競(jìng)思領(lǐng)航星的研發(fā)、生產(chǎn)，和競(jìng)思注意力訓(xùn)練。
上述就是有關(guān)“西安兒童注意力培訓(xùn)班”課程詳細(xì)信息，非常感激你能看完內(nèi)容并希望課程信息能夠?qū)δ阌兴鶐椭绻阆肓私飧嘤嘘P(guān)西安兒童注意力培訓(xùn)班的資訊和信息，歡迎下方留言或者點(diǎn)擊咨詢按鈕，我們的課程老師會(huì)盡快聯(lián)系你。
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