廈門(mén)童程童美少兒編程

少兒編程的發(fā)展前景

IOS蘋(píng)果軟件工程師——馬舜喆

馬舜喆，山東濟(jì)南人，六歲開(kāi)始學(xué)編程，現(xiàn)在17歲的他已經(jīng)是iOS蘋(píng)果軟件工程師了。從小喜歡學(xué)習(xí)編程的他，目前為止已經(jīng)利用課余時(shí)間開(kāi)發(fā)了5款蘋(píng)果手機(jī)應(yīng)用程序，而且還經(jīng)常幫助蘋(píng)果公司查找和解決系統(tǒng)中的漏洞。

去年，馬舜喆還受邀參加2017WWDC蘋(píng)果全球開(kāi)發(fā)者大會(huì)，不僅讓他得以與蘋(píng)果公司的系統(tǒng)工程師、UI界面設(shè)計(jì)師、軟件開(kāi)發(fā)者進(jìn)行技術(shù)交流，參觀了蘋(píng)果公司，還作為獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，和蘋(píng)果總裁庫(kù)克見(jiàn)面，讓庫(kù)克非常震驚。

馬舜喆說(shuō)：“I am born to code! I am born to change the world！”（生來(lái)編程，生來(lái)改變世界。）

少兒編程學(xué)習(xí)方法

最簡(jiǎn)單的解釋就是：想辦法解決一個(gè)問(wèn)題的過(guò)程。同樣的問(wèn)題，每個(gè)孩子都會(huì)用不同的方式去達(dá)到同一個(gè)目的，當(dāng)孩子開(kāi)啟想象力去思考問(wèn)題，列舉出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)步驟時(shí)，就是在運(yùn)用編程算法。scratch編程算法其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，孩子選擇路線達(dá)到目的地是算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步驟也是屬于算法。

專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法是，學(xué)習(xí)scratch編程的核心是通過(guò)拆解步驟的角度去理解問(wèn)題。更多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能從學(xué)習(xí)中獲取真正的知識(shí)本領(lǐng)，去適應(yīng)現(xiàn)在快速發(fā)展的社會(huì)節(jié)奏，而不希望他們只會(huì)“死讀書(shū)”，缺乏靈活思考和執(zhí)行能力。

關(guān)鍵詞-學(xué)少兒編程的費(fèi)用

關(guān)于少兒編程培訓(xùn)的價(jià)格是有區(qū)別的。
僅供參考：課程每期13節(jié)課，共52天。開(kāi)課時(shí)間是固定的，周二周五晚7點(diǎn)，但作業(yè)是在開(kāi)課后5天內(nèi)交，課程也可以反復(fù)回看，所以孩子的時(shí)間可以靈活的安排。一節(jié)課的視頻課程是20分鐘左右，通常情況，觀看學(xué)習(xí)視頻+做作業(yè)時(shí)間，大概是30-60分鐘。

目前，國(guó)外少兒編程教育的發(fā)展程度已經(jīng)非常高，現(xiàn)已有24個(gè)國(guó)家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱。

在中國(guó)，編程也正在逐步納入K12教育體系。從2017年開(kāi)始，關(guān)于人工智能的教育信息就幾乎月月更新。

-學(xué)少兒編程的好處

· 牛津大學(xué)相關(guān)報(bào)告指出：“未來(lái)20年內(nèi)，46%的職業(yè)，被人工智能所替代的可能性在70%以上?！?

· 馬云在烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上說(shuō)：未來(lái)30年，機(jī)器會(huì)取代大部分器械的工作，人工智能會(huì)取代很多人的工作。

· 李開(kāi)復(fù)則更狠地說(shuō)：“10-15年之后，50%人類(lèi)的工作將會(huì)部分或全部被人工智能取代?！?

等等……10-15年后……不就正是屬于孩子們的時(shí)代嗎？