學習少兒編程的前景怎樣?
兒童程序設計教育是新教育的體現(xiàn),是未來教育和人工智能教育的基礎。在歐洲和美國,編程是從5歲開始學習的。程序設計教育是一個漫長的過程。在中國,直到2017年,相關文件才明確提到了編程教育。2018年可以說是編程教育的元年。還有很長的路要走。它依賴于每一個熱愛教育、編程和人工智能教育的人,一步一步地推進,一步一步地改革。大多數(shù)家長仍然認為文化成就學習是非常重要的,忽視了編程教育對文化學習的幫助和補償,更多的是一種簡單的游戲和興趣,沒有真正認識到編程的重要性。隨著高考改革和規(guī)劃逐步推進到高考,我相信規(guī)劃教育的未來仍有很大的潛力和空間。所有為兒童進行程序設計教育的機構和個人,都不應忘記自己的初衷,向前邁進,真正把好的程序設計教育方法和方法給予愿意學習的兒童。
學習少兒編程都有什么好處?
我們不學習編程,也不學習在屏幕上寫代碼和畫線。更重要的是學習編程中的思維和邏輯,即真正的計算機原理:信息是如何存儲在計算機中的,算法是如何為計算機工作的,在計算機中運行的程序中包含了什么思想,計算機如何使用密碼來讓自己在網(wǎng)絡中的信息安全,這就是當人們與電腦互動時,應該考慮到這一點。有些接口設計原則,這些基本的計算機原理是所有編程的基礎,是孩子們在這個階段應該學習的。因此,幼兒計算機思維的發(fā)展,不僅為下一步的學習編程奠定了良好的基礎,而且也伴隨著孩子的生活,這有利于他有效地解決生活中的各種問題。
一般是六歲左右就可以開始學了。當然,這也要看孩子的基礎,熟練的電腦和識字能力。
學習少兒編程的學習方法
學會編程閱讀
盡可能多地用閱讀編程書籍。不管是什么書籍,從入門到精通,都離不開大量的閱讀,尤其是編程書籍的深入閱讀,對于6-16歲的少兒編程學習的孩子來講,對知識的渴望是超乎成人的想象的。海量閱讀是快速提升學習力的有力支撐。
耳濡目染
了解編程文化可以成為編程學習的一部分,這一點被無數(shù)次證明,同樣適用于少兒編程的學習。如果你知道一些相關的少兒編程常識,你就會更好地運用并能深入實際生活當中去,解決實際問題。
學習少兒編程好處
提升孩子的語言表達能力既然是面向青少年群體,并不會在技術上太過深奧復雜,孩子用更多的是進行一種語言表達,一個合格的課程老師會盡量引導學生用語言表達他們的思路、點子。
培養(yǎng)孩子主動學習的習慣在課程中,老師引導孩子收集、創(chuàng)造、篩選大量信息,來完成他們的創(chuàng)意和作品,幫助他們實現(xiàn)前所未有的成就感,不斷激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣,這樣孩子們會更想要探索未知的課程,培養(yǎng)主動學習的習慣。
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