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蘇州情商培訓(xùn)大全

城市:蘇州

小類:情商

清空篩選條件
蘇州 情商
  • 蘇州兒童情商管理提高學(xué)習(xí)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州金色雨林素質(zhì)教育培訓(xùn)
    班制:全日制 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:本課程采用科學(xué)的情商訓(xùn)練手段,開設(shè)針對性的六個(gè)班型,對孩子日常生活必須的能力進(jìn)行訓(xùn)練,在保障孩子基礎(chǔ)訓(xùn)練的情況下,再對孩子人際交往及溝通技巧進(jìn)行培訓(xùn)。授課老師都是專業(yè)的早教老師,持證上崗,有多年早教經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果顯著。適合對象:3-12歲的孩子使用教材:蘇州金色雨林內(nèi)部教材教學(xué)師資:蘇州金色雨林專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)教學(xué)目的:提高情感力,脫離情緒困境,高效學(xué)習(xí)每個(gè)人的都不是天生完美、成熟的。以上這些現(xiàn)象往往...[詳情]

  • 超級好朋友3-6歲課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:超級好朋友有3-6歲課程·課程類型:3-6歲·課時(shí)總計(jì):課時(shí)·每課時(shí)長:分鐘課程介紹孩子在課程中能學(xué)到什么:在本單元課程,兒童將學(xué)習(xí)實(shí)用有效的人際交往技巧。包括結(jié)交新友與維持友誼、團(tuán)隊(duì)合作、公平游戲精神、伙伴沖突、跟隨與領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容。這些技巧的掌握,將極大地提升孩子的人際能力,在群體中得以脫穎而出,讓他能夠被和諧人際所滋養(yǎng),享受圓融關(guān)系帶來的歡喜,從而為更健康、更高品質(zhì)、更豐裕的人生旅途設(shè)定起點(diǎn)。這...[詳情]

  • 大器候3-6歲

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:大器候3-6歲 · 課程類型:3-6歲· 課時(shí)總計(jì):48課時(shí)· 每課時(shí)長:30分鐘課程介紹孩子在課程中能學(xué)到什么:本單元內(nèi)容聚焦孩子的人際覺察力。教給孩子體察、尊重和關(guān)懷他人基本知識和實(shí)用工具。因?yàn)閮?yōu)越的生活環(huán)境,如今的孩子相當(dāng)?shù)刈晕?,他們更多地在乎自己的感受,卻并不懂得尊重和關(guān)懷他人。這個(gè)單元的學(xué)習(xí),能夠徹底給孩子補(bǔ)上這一缺,他會有很多友善的行為表現(xiàn),所展...[詳情]

  • 公眾人物3-6歲課程介紹

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:公眾人物3-6歲課程介紹孩子在課程中能學(xué)到什么?美國《時(shí)代周刊》做過一項(xiàng)調(diào)查:什么是**讓人害怕的事情?蛇蝎、鬼怪、死亡、疾病?no!no!通通不是!73%以上的人承認(rèn):在公眾面前表現(xiàn)**讓人害怕。大果情商《公眾人物》單元將聚焦孩子的公眾表現(xiàn)力,提高孩子恰當(dāng)表達(dá)、勇于表現(xiàn)的能力,并訓(xùn)練孩子的公眾表現(xiàn)技巧。在這個(gè)單元里,孩子將學(xué)習(xí)在學(xué)校、家庭、公共場合,恰當(dāng)?shù)亩Y儀表現(xiàn),學(xué)習(xí)如何友善而又有界線地對待陌...[詳情]

  • 海龜小子3-6歲課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:海龜小子3-6歲課程 課程介紹孩子在課程中能學(xué)到什么:通常情況下,對孩子的約束力來自于外部,如父母和老師的管教。但本單元的學(xué)習(xí)將“他律”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白月伞?,變“被人管”為“自己管”。孩子知道為何自控,何時(shí)自控以及如何自控。他能夠很好的管住自己,避免了沖動的陷阱和麻煩,也為小學(xué)階段打下堅(jiān)實(shí)的責(zé)任心基礎(chǔ)。當(dāng)孩子掌握了自控技巧,無論是在家里和幼兒園都會有更好的行為表現(xiàn),不再需要家長在旁邊督促,他能...[詳情]

  • 魔力彈彈球課程介紹

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:魔力彈彈球課程介紹孩子在課程中能學(xué)到什么:本單元聚焦于提高孩子的彈性、適應(yīng)力和抗挫力?!叭松翁師o風(fēng)雨?孩子總要獨(dú)立,在遇到大挫折之前,要學(xué)會對付小挫折”。所有的成功與成就都伴隨多次犯難、沮喪、挫敗、自責(zé)的經(jīng)歷與體驗(yàn)。讓孩子擁有一套“化解挫折”的本領(lǐng),無異于給孩子的心靈武裝了一付堅(jiān)不可摧的盔甲,從此擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。課程圍繞問題解決與抗挫力,引導(dǎo)兒童視角,練習(xí)的積極思維,學(xué)習(xí)問題解決...[詳情]

  • 情緒寶貝3-6歲課程簡介

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:情緒寶貝3-6歲課程簡介· 課程類型:3-6歲· 課時(shí)總計(jì):24課時(shí)· 每課時(shí)長:30分鐘課程介紹孩子在課程中能學(xué)到什么:本單元課程將教給孩子如何談?wù)摳惺?、如何理解和察覺他人的感受,如何自我調(diào)整和管理令人心煩意亂的情緒;掌握情緒知識,能讓小孩子清晰地認(rèn)識情緒規(guī)律,熟練使用情緒工具包的使用,能夠讓小孩子更容易掌控自己的情緒,有更好的自我調(diào)節(jié)能力和情緒控制力,較少地陷入情...[詳情]

  • 自信心3-6歲簡介

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:自信心3-6歲簡介課程介紹孩子在這堂課能學(xué)到什么:《自信糖果街》單元能夠指導(dǎo)兒童清晰客觀地進(jìn)行自我評價(jià),對待自己能夠?qū)嵤虑笫牵植煌苑票。煌瑫r(shí),孩子擁有了面對挑戰(zhàn)時(shí),如何自我激勵(lì)的具體技能,這使得孩子不僅是外表看起來自信,內(nèi)心也會更加強(qiáng)大,既能夠使用優(yōu)勢競爭,也能夠自我改善以形成自信的良性循環(huán)。你孩子會表現(xiàn)得更加積極、更獨(dú)立。愿意主動嘗試不會的事情;能主動改善自己的弱項(xiàng)或不擅長的領(lǐng)域;徹底告別黏...[詳情]

  • 超級人際王 7-12歲課程簡介

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:超級人際王 7-12歲課程簡介課程介紹這門課誰可以來學(xué)習(xí)?這門課程專為7-12歲的小學(xué)生開設(shè)。人際交往是小學(xué)生社會化的**重要途徑。正是在與人的交往中,兒童慢慢形成了與他人相處的方式,形成了自己獨(dú)特的性格和對外界的看法,促進(jìn)個(gè)性的形成和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。但是由于交往知識貧乏,不懂交往技巧以及其他因素的影響,致使小學(xué)生在人際交往方面會產(chǎn)生一些問題:不被同伴接納;與老師,父母關(guān)系緊張;缺乏...[詳情]

  • 情緒master7-12歲課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:情緒master7-12歲課程 課程介紹孩子**本單元能學(xué)到什么: 情緒雖然無形,但對人困擾之深,即便是資歷老辣的成年人也常受其害。主要的影響之一是負(fù)面情緒會占據(jù)人的注意力,讓人不能專心于問題解決。比如:考試時(shí)一緊張就漏題,在某個(gè)科目上挫敗就抵觸,不想再學(xué)習(xí)等等。本單元將教給兒童一套情緒管理工具,包括靈敏地追蹤情緒指標(biāo)、A-B-C情緒解讀、積極情緒累積策略等,這將極大提升兒童的...[詳情]

  • 壓力大贏家7-12歲課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):蘇州大果情商培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:壓力大贏家7-12歲課程 課程介紹這門課誰可以來學(xué)習(xí)?這門課程專為7-12歲的小學(xué)生開設(shè)。這個(gè)階段的孩子面臨著林林總總的壓力——來自作業(yè)、考試、排名、升學(xué)、老師要求、家長期望、自我期許等等,壓力帶來兩種結(jié)果:一是成為壓力犧牲品,身心俱疲,抵觸、心生逃避而厭學(xué)。二是由于壓力更加堅(jiān)韌,能夠在壓力下沉著冷靜,銳意進(jìn)取,自我激勵(lì)并**終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而形成更積極的自信心。因此,[壓力大贏家]將幫助孩...[詳情]

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