學(xué)習(xí)少兒編程好處
提升孩子的綜合技能
孩子學(xué)習(xí)編程,不僅僅能夠掌握一項(xiàng)技能,更重要的是能夠提高孩子的綜合素質(zhì)。
孩子剛開(kāi)始學(xué)少兒編程,雖然只是通過(guò)簡(jiǎn)單地拖動(dòng)積木塊來(lái)完成圖形化編程,然而隨著編程學(xué)習(xí)的深入,幾乎所有的理工科知識(shí)都會(huì)覆蓋。
少兒編程的方向
編譯類:編譯是指在應(yīng)用源程序執(zhí)行之前,就將程序源代碼“翻譯”成目標(biāo)代碼(機(jī)器語(yǔ)言),因此其目標(biāo)程序可以脫離其語(yǔ)言環(huán)境獨(dú)立執(zhí)行,使用比較方便、效率較高。但應(yīng)用程序一旦需要修改,必須先修改源代碼,再重新編譯生成新的目標(biāo)文件(* .obj,也就是OBJ文件)才能執(zhí)行,只有目標(biāo)文件而沒(méi)有源代碼,修改很不方便。
少兒編程的學(xué)習(xí)條件
最簡(jiǎn)單的解釋就是:想辦法解決一個(gè)問(wèn)題的過(guò)程。同樣的問(wèn)題,每個(gè)孩子都會(huì)用不同的方式去達(dá)到同一個(gè)目的,當(dāng)孩子開(kāi)啟想象力去思考問(wèn)題,列舉出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)步驟時(shí),就是在運(yùn)用編程算法。編程算法其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn),孩子選擇路線達(dá)到目的地是算法,怎么用泥巴捏出一只兔子的步驟也是屬于算法。
專業(yè)的說(shuō)法是,學(xué)習(xí)編程的核心是通過(guò)拆解步驟的角度去理解問(wèn)題。更多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能從學(xué)習(xí)中獲取真正的知識(shí)本領(lǐng),去適應(yīng)現(xiàn)在快速發(fā)展的社會(huì)節(jié)奏,而不希望他們只會(huì)“死讀書(shū)”,缺乏靈活思考和執(zhí)行能力。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
學(xué)習(xí)編程從小抓起是有好處的。在大學(xué)課程上,很多與IT相關(guān)科目設(shè)置呈現(xiàn)多學(xué)科交叉的形式,這將更加貼近于實(shí)際工作的需要。現(xiàn)在的大學(xué)生可以同時(shí)選擇學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)、編程、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能等學(xué)科中的兩個(gè)或者任意多個(gè)的組合。更多企業(yè)也會(huì)向大學(xué)生們提供諸如訓(xùn)練營(yíng)這樣貼近實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)。IT行業(yè)是熱門(mén)行業(yè),早點(diǎn)讓孩子學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)思維,也可以為未來(lái)再去學(xué)習(xí)編程減負(fù)。
校區(qū)導(dǎo)航
共9個(gè)校區(qū)
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