學(xué)少兒編程到童程童美
人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)體系,線上線下都能學(xué)。
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為什么要讓小孩學(xué)少兒編程
學(xué)少兒編程可以使得孩子的耐心提高。當(dāng)父母一定遇到這種情況時(shí),帶他們的孩子去吃飯,孩子怎么也坐不住,總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí),有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī),孩子的注意力瞬間被拉了回來,開始安靜的坐在位置上玩耍。而有些少兒編程是以游戲項(xiàng)目作為課程,就是運(yùn)用了孩子這種特性,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),寓教于樂,但他們不只會(huì)玩到游戲,更會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來的,這樣孩子學(xué)習(xí)代碼的興趣就會(huì)比較高,從而能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)少兒編程。
中小學(xué)開設(shè)機(jī)器人編程
2017年教育部下發(fā)通知,首次將科技啟蒙教育開展時(shí)間提前至小學(xué)—年級(jí)。
軟件與硬件完美融
合樂高WeDo2.0和Scratch編程,在學(xué)習(xí)搭建的同時(shí)學(xué)習(xí)編程知識(shí)。
體驗(yàn)式學(xué)習(xí),自由創(chuàng)意
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)探索世界,充分發(fā)揮孩子的想象力、邏輯思維等,提升興趣。
融合多學(xué)科知識(shí)
軟硬編程啟蒙課程包含數(shù)學(xué)、機(jī)械、物理等多學(xué)科知識(shí),讓孩子全面發(fā)展。
軟硬編程啟蒙學(xué)什么?
支持:沒有父母的鼓勵(lì),孩子們可能會(huì)半途而廢。如果孩子們對(duì)編程感興趣并有深入理解的愿望,那么家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特征為孩子選擇合適的編程課程。經(jīng)過詳細(xì)的了解和考察,為孩子開啟美妙的學(xué)習(xí)編程之路,尊重孩子興趣發(fā)展走向。家長(zhǎng)的支持能夠激發(fā)孩子對(duì)編程的熱情,當(dāng)孩子掌握了編程的相關(guān)知識(shí)和能力,并展示給家人朋友時(shí),獲得的成就感是無法言喻的。一個(gè)人只有在某件事上得到良性的反饋,才會(huì)更加積極投入。
課程設(shè)計(jì):結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對(duì)孩子進(jìn)行編程入門培養(yǎng)
課程設(shè)計(jì):趣味系統(tǒng)進(jìn)階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語言,Python、JavaScript
課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語言培訓(xùn)
孩子學(xué)編程,對(duì)孩子邏輯思維、分析解決問題能力、綜合競(jìng)爭(zhēng)力有很大好處。
我們擁有數(shù)百名全職講師,3輪考試篩選,6輪人才審核機(jī)制,懂編程,懂教育,懂孩子。
我們針對(duì)孩子注意力不集中的問題,特意在學(xué)習(xí)中進(jìn)行了游戲化的編程,吸引孩子注意力,孩子在玩中學(xué),學(xué)中樂,都很喜歡學(xué)。
對(duì)于小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程,家長(zhǎng)能做的就是幫助他們的孩子購買更好的資源,這樣可以讓孩子的學(xué)習(xí)興趣更濃而不是厭倦單純的編程學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子具備足夠好的思維邏輯后自然就可以處理很多問題上有清晰的思路,所以這是應(yīng)該重視的細(xì)節(jié),建議家長(zhǎng)從這些方面著手。
為什么選擇童程童美
凝聚19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程要注意問題?
當(dāng)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程時(shí),我們還需要看老師是否厲害。一般編程界的人才都不是很多,一家編程機(jī)構(gòu)需要花重金挖掘優(yōu)秀的人才,并進(jìn)行精心的培養(yǎng)才能成功,大家可以帶孩子去試聽下體驗(yàn)課,看他們是不是專業(yè),或者是咨詢老師一些編程方面的知識(shí),看他們的回答是不是含糊等,如果只是帶孩子了解一些簡(jiǎn)單的初級(jí)圖形化編程,如果他們連啟蒙都做不到的話,就沒有必要考慮了。
倒計(jì)時(shí)
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