西安童程童美

我們不學(xué)習(xí)編程，也不學(xué)習(xí)在屏幕上編寫代碼和繪制線條。更重要的是學(xué)習(xí)編程的思想和邏輯，即真正的計(jì)算機(jī)原理：信息如何存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中，算法如何為計(jì)算機(jī)工作，在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行的程序中包含了什么思想，以及計(jì)算機(jī)如何使用密碼來生成它在網(wǎng)絡(luò)中的信息安全。當(dāng)人們與計(jì)算機(jī)交互時(shí)，應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)。有些界面設(shè)計(jì)原理，這些基本的計(jì)算機(jī)原理是所有編程的基礎(chǔ)，孩子們?cè)谶@個(gè)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)。因此，兒童計(jì)算機(jī)思維的發(fā)展不僅為下一步的學(xué)習(xí)和編程奠定了良好的基礎(chǔ)，而且也伴隨著孩子們的生活，這有利于他有效地解決生活中的各種問題。
一般來說，您可以開始在大約6歲時(shí)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這也要看孩子的基礎(chǔ)，熟練的電腦和識(shí)字能力。西安童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系，在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。更多內(nèi)容請(qǐng)咨詢我們的在線客服人員。

要看的是孩子的興趣。如果他想玩，他可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。作為父母，首先，他不應(yīng)該太功利。他不應(yīng)該總是覺得他必須學(xué)習(xí)的東西值得獎(jiǎng)勵(lì)。二年級(jí)的孩子的編程課應(yīng)該包括物理知識(shí)，所以如果孩子愿意玩，他們可以報(bào)告和肯定地學(xué)習(xí)一些東西，但他們必須讓孩子高興地掌握一些知識(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)該參與太多，不要總是與他討論他們所學(xué)的東西，而是與他交流智慧。他這節(jié)課有什么有趣的。
少兒編程很多人對(duì)他有一定的誤解，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)兒童編程不是未來必須從事的軟件開發(fā)或游戲產(chǎn)業(yè)。這是錯(cuò)誤的理解，孩子的編程可以提高孩子的思維能力，讓他從小就有了一定的理解，尤其是孩子的思維能力實(shí)際上可以被打開。只是我們以前沒有找到更好的激勵(lì)方法。少兒編程是好的選擇，未來的發(fā)展也更好。未來10到20年將使用人工智能，入學(xué)考試將包括兒童節(jié)目。
童程童美 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

1 老師授課
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專業(yè)課程體系，專業(yè)老師親自授課。
2 助力升學(xué)
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣，成為小學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)校的敲門磚。
3 國(guó)際認(rèn)可
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可，助力出國(guó)留學(xué)，可代表國(guó)家參與國(guó)際賽事。
4 學(xué)校保送
競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受學(xué)校保送、自主招生、一本線降分錄取等。

提升孩子的語言表達(dá)能力既然是面向青少年群體，并不會(huì)在技術(shù)上太過深?yuàn)W復(fù)雜，孩子用更多的是進(jìn)行一種語言表達(dá)，一個(gè)合格的課程老師會(huì)盡量引導(dǎo)學(xué)生用語言表達(dá)他們的思路、點(diǎn)子。

培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣在課程中，老師引導(dǎo)孩子收集、創(chuàng)造、篩選大量信息，來完成他們的創(chuàng)意和作品，幫助他們實(shí)現(xiàn)前所未有的成就感，不斷激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣，這樣孩子們會(huì)更想要探索未知的課程，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。歡迎您隨時(shí)來西安童程童美體驗(yàn)學(xué)習(xí)。