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學(xué)習(xí)少兒編程好處

每個(gè)人都可以懂一點(diǎn)編程，但不是意味著每個(gè)人都要去當(dāng)程序員，學(xué)習(xí)編程大的好處是，可以對(duì)人的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練，這是一個(gè)對(duì)思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓(xùn)練的過程，而在這個(gè)過程中，可以培養(yǎng)新的看問題和處理問題的方式。
五到七歲可以輕度介入，這個(gè)時(shí)候，對(duì)計(jì)算機(jī)有更多深入的了解，可以觸發(fā)更多的想象。七歲到十五歲，可以更深入學(xué)習(xí)。國(guó)外小學(xué)對(duì)于益智教育做得很好，保持孩子的好奇心和探索心，國(guó)內(nèi)往往到了五六年級(jí)就有思維定勢(shì)，想象力受到限制，為此學(xué)習(xí)編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法.

學(xué)習(xí)少兒編程的好處

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
除去編程相關(guān)的工作以外，還有以下就業(yè)方向：
1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、非IT企事業(yè)單位信息化、軟件銷售等工作。
2、多媒體應(yīng)用專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事計(jì)算機(jī)美工、動(dòng)畫制作、影視編輯與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、多媒體綜合應(yīng)用開發(fā)、多媒體課件制作等工作。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

1、鍛煉孩子的思維解決能力軟件是谷歌精心設(shè)計(jì)的少兒編程軟件，使用軟件會(huì)讓孩子以一種非常科學(xué)的方式方法去思考問題，孩子在使用軟件時(shí)，他能夠以自己的創(chuàng)意為項(xiàng)目，設(shè)計(jì)系統(tǒng)、測(cè)試功能、分析發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并且及時(shí)修正，完成一個(gè)項(xiàng)目后再嘗試完成一個(gè)更好的項(xiàng)目，在這樣一個(gè)過程中，思維能力能夠得到很好的鍛煉。

2、培養(yǎng)孩子與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力軟件課程可以安排非常多團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目，有目的性地引導(dǎo)孩子分工合作，學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)和效率的重要性，讓他們學(xué)到有幫手和朋友才能完成更宏大的目標(biāo)，學(xué)會(huì)如何跟自己的隊(duì)友溝通協(xié)作。

少兒編程的學(xué)習(xí)條件

很多程序代碼需要寫入幾十行甚至過千行，這樣的任務(wù)在短時(shí)間里一個(gè)人幾乎不可能完成的，但是分散到一個(gè)團(tuán)隊(duì)里就變得可行了。

完成這樣的任務(wù)需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都參與其中，合作要親密無間，分工要細(xì)致，統(tǒng)籌要合理，一個(gè)大型程序的完成就意味著一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)的成型。更重要的是隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及使得學(xué)生不僅可以和現(xiàn)實(shí)中的同學(xué)合作，更能與遠(yuǎn)至大洋彼岸的朋友一同協(xié)作完成創(chuàng)作，這更能激發(fā)學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)可。