石家莊童程童美少兒編程學(xué)校

少兒編程教育是編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程，因為代碼的書寫充滿樂趣。人類的天性中帶著感性、散漫、慵懶，而機器正好相反：理性、嚴謹、強大的執(zhí)行力。和機器溝通，你需要和它一樣理性、嚴謹。所以，我們學(xué)習(xí)少兒編程就是要讓我們變得理性、嚴謹、思考富有邏輯性以及強大的執(zhí)行力。學(xué)編程不只掌握一項技能、培養(yǎng)一個興趣，更重要的是掌握背后一整套高效解決問題的思維模式。

讓孩子學(xué)習(xí)編程，可以為升學(xué)加碼

就升學(xué)而言，在特長生加分之類的政策被取消后，名校自主招生更偏向于科創(chuàng)人才——在大型科創(chuàng)競賽中，獲得榮譽的學(xué)生，比如全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）。學(xué)習(xí)編程后孩子可以參加此類競賽，NOI比賽含金量較高，拿到名次對升學(xué)影響較大，得到銅牌就有保送或自主招生降分錄取資格。杭州15歲高三女孩郭文景被哈佛錄取的重要原因，正是獲得了奧利匹克信息競賽獎項。

誤區(qū)一：很多不熟悉編程的家長，以為學(xué)編程是學(xué)天書

誤區(qū)二：學(xué)習(xí)編程，讓孩子參加競賽，可以升學(xué)加分

誤區(qū)三：AI時代即將來臨，孩子不學(xué)編程，未來會被人工智能取代

誤區(qū)四：學(xué)少兒編程會影響孩子的主課

誤區(qū)五：讓孩子學(xué)編程是為了長大做程序員？

誤區(qū)六：學(xué)編程讓孩子沉迷游戲？

1. 考察是否有完整的課程體系

2. 考察教學(xué)方式是否多樣

3. 進行實地考察后做出選擇

以后，再結(jié)合孩子的愛好、興趣和學(xué)習(xí)特點來做出選擇。