石家莊童程童美少兒編程學(xué)校

學(xué)習(xí)少兒編程好處

1、編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維！經(jīng)證實(shí)80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后，自然科學(xué)理解能力有顯著提升！
2、編程提升創(chuàng)造力，幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會形成思維定式，如果他們在此前從未有過發(fā)揮獨(dú)一無二的創(chuàng)造力的機(jī)會，將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn)，大腦會慣性地告訴他們，這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。

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  課程一：創(chuàng)意啟蒙課程

  招生對象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

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  課程二 ：人工智能編程

  招生對象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。

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  課程三：智能機(jī)器人編程

  招生對象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

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  課程四：信息學(xué)奧賽

  招生對象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

少兒編程的學(xué)習(xí)好處

為了解決具體問題而編程最重要的一點(diǎn)：為了解決具體問題而編程。很多人會在學(xué)了幾個(gè)月編程后，感覺并沒有學(xué)到什么，這就是因?yàn)槟悴]有從中找到成就感。當(dāng)你通過學(xué)習(xí)編程解決了自己具體的問題后就會感到巨大的成就感，比如我為了解決每天部署繁瑣的過程，學(xué)習(xí)了 shell 腳本，只需要一個(gè)腳本就能部署了，這就給了我很大的正向反饋。而且當(dāng)你為了某個(gè)具體問題而學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，你就會知道，那些知識對我解決問題有用，那些可以暫時(shí)不學(xué)。編程需要學(xué)習(xí)的東西很多，所以必須做出取舍。當(dāng)并無具體的需求時(shí)，如果有興趣，那也行。如果沒有興趣，只是覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)編程而編程的話。我建議你在學(xué)習(xí)了基本的知識以后（比如了解了這門語言能實(shí)現(xiàn)什么功能），給自己找一個(gè)目標(biāo)（比如搭建一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站，抓取某個(gè)頁面的圖片），然后實(shí)現(xiàn)它。有了目標(biāo)再學(xué)習(xí)，效果會好很多。

少兒編程的方向

C#是微軟公司發(fā)布的一種面向?qū)ο蟮摹⑦\(yùn)行于.NET Framework之上的高級程序設(shè)計(jì)語言。C#是微軟公司研究員Anders Hejlsberg的最新成果。Csharp（音標(biāo) [∫a:p]）（又被簡稱為"C#")是微軟公司在2000年6月發(fā)布的一種新的編程語言，并定于在微軟職業(yè)開發(fā)者論壇（PDC）上登臺亮相。C#看起來與Java有著驚人的相似；它包括了諸如單一繼承、界面、與Java幾乎同樣的語法，和編譯成中間代碼再運(yùn)行的過程。但是C#與Java有著明顯的不同，它借鑒了Delphi的一個(gè)特點(diǎn)，與COM（組件對象模型）是直接集成的，而且它是微軟公司.NET windows網(wǎng)絡(luò)框架的主角。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

如果各方面條件許可的話，從小讓中、小學(xué)生學(xué)習(xí)編寫計(jì)算機(jī)程序，那實(shí)在是再好不過了。因?yàn)閷聿还芨墒裁?，都離不開使用計(jì)算機(jī)，而且了，從小讓孩子學(xué)習(xí)編程，不僅能夠培養(yǎng)孩子的意志，而且還能夠鍛煉孩子的邏輯思維能力和動手解決實(shí)際問題的能力?。?br /> 當(dāng)然了，培養(yǎng)孩子的編程的同時(shí)，也一定要注意循序漸進(jìn)地、從慢慢培養(yǎng)孩子的興趣開始學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言，絕對不能夠一蹴而就。否則的話，對孩子還說沒有任何好處，反而會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。