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青島童程童美少兒編程教育機構(gòu)

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青島哪里有少兒編程培訓(xùn)

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課程介紹
  • 青島哪里有少兒編程培訓(xùn)

    少兒編程學(xué)習(xí)班

    專注3--18歲周歲少兒編程教育,讓孩子離偉大更近一步

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少兒編程的作用及優(yōu)點

編程更改重點和關(guān)注點 培養(yǎng)專注和細心:當孩子們需要編寫更復(fù)雜的代碼時,他們自然會提高注意力,防止錯誤和遺漏,因為即使在編程過程中省略了符號,程序也不會執(zhí)行。因此,孩子們必須保持高度的注意力,仔細檢查,避免粗心的錯誤。

學(xué)習(xí)人工智能編程的原因

機構(gòu)
  • 培養(yǎng)邏輯思維能力

    青島哪里有少兒編程培訓(xùn)

    孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。

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  • 編程提升創(chuàng)造力

    青島哪里有少兒編程培訓(xùn)

    孩子在15歲后便會形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程過程就像創(chuàng)作藝術(shù),孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。

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  • 提高專注力

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    一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。

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  • 一項基本技能

    青島哪里有少兒編程培訓(xùn)

    《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布預(yù)示著AI時代到來,要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python、JavaScript等語言。

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學(xué)少兒編程要注意些什么

wedo、ev3和scratch之間是否存在編程沖突? 沒有沖突!這些都可以實現(xiàn)軟硬件的連接。 wedo和ev3都需要應(yīng)用編程知識來實現(xiàn)硬件或機器人控制,因此學(xué)習(xí)編程對促進wedo和ev3的學(xué)習(xí)起到了很好的作用。 Wedo適用于6-8歲的兒童。操作簡單,以圖形編程為主,易于理解機器人的控制原理; Ev3適用于8歲及以上的兒童。它有很多編程,對操作邏輯有更高的要求。它可以構(gòu)建更大、更復(fù)雜的機器人項目。

童程童美少兒編程課程內(nèi)容

  • Scratch圖形化智能編程

    適合人群:推薦6-8歲課程目標:培養(yǎng)能力邏輯思維能力、 創(chuàng)造力課程設(shè)計:結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對孩子進行編程入門培養(yǎng)。

  • Python人工智能編程

    適合人群:推薦8-18歲課程目標:培養(yǎng)能力增強競爭力邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力課程設(shè)計趣味系統(tǒng)進階式學(xué)習(xí), 涵蓋最流行的編程語言, Python、JavaScript

  • 信息學(xué)奧賽編程

    適合人群:推薦四年級以上課程目標:培養(yǎng)能力鍛煉孩子邏輯思維耐心與專注力課程設(shè)計完整、 高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語言培訓(xùn)

少兒編程怎么找機構(gòu)課堂過程直播課堂過程:課前欣賞精彩游戲作品-作業(yè)評論-項目介紹-項目展示-項目分析-編程-運行實驗。(休息30分鐘,離開電腦,拔河);錄播課的課堂過程是:孩子們可以自己看視頻學(xué)習(xí)。如果他們不理解,可以通過語音/文本聯(lián)系班主任回答,然后他們需要自己完成課程作業(yè);解釋通常需要10分鐘,練習(xí)通常需要半小時。他們可能對低年級的孩子不友好,需要父母的幫助和指導(dǎo)。

為什么選擇童程童美

  • 上市公司出品
    童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
  • 身邊的少兒編程機構(gòu)
    線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
  • 線上線下
    國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
  • 趣味職業(yè)兼顧
    通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
1學(xué)少兒編程的方法
多練習(xí),多問為什么。在掌握了基本內(nèi)容之后,我們需要將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實踐中。使用知識的另一種方式是問為什么。這是一種產(chǎn)生新想法的方法,尤其是在閱讀過程中,這對兒童學(xué)習(xí)兒童編程特別重要。學(xué)而不練還停留在本本階段,沒有內(nèi)化為自身能力,更談不上有效運用。

青島童程童美

童程童美凝聚美國上市公司18年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

學(xué)少兒編程,就來童程童美!

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