少兒編程培訓(xùn)班
學(xué)少兒編程,選上市機構(gòu)
南昌青少兒培訓(xùn)編程
讓孩子離偉大更近一步
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學(xué)習(xí)少兒編程好處
面對學(xué)習(xí)中的錯誤,孩子容易得過且過,而在編程世界里無法養(yǎng)成這種習(xí)慣,這對孩子今后的學(xué)習(xí)、考試,甚至未來的工作與生活都有很大影響。
跨學(xué)科綜合知識的運用與實踐能力。除了提升孩子的嚴謹度,學(xué)編程還能增進解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門即學(xué)即用的學(xué)科。通過編程語言,孩子可以設(shè)計一些智能化的工具,比如紅綠燈、紅外感應(yīng)門等,甚至還能發(fā)明出更有趣、實用的工具。在這個時代里,編程語言的地位逐步凸顯出來,不懂編程的我們將列入文盲一族。
招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
招生對象 6-18歲青少年;人工智能編程課程依托達內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
招生對象:6-12歲青少年;智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,用積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
招生對象:8-18歲青少年;信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
計算機專業(yè)畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
除去編程相關(guān)的工作以外,還有以下就業(yè)方向:
1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁制作、非IT企事業(yè)單位信息化、軟件銷售等工作。
2、多媒體應(yīng)用專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事計算機美工、動畫制作、影視編輯與制作、廣告設(shè)計與制作、多媒體綜合應(yīng)用開發(fā)、多媒體課件制作等工作。
1
課程設(shè)計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點。
2
學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力。
3
完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
4
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥。
5
匯集資深編程教育行業(yè)專家,累計研發(fā)課程5000+。
6
每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
培養(yǎng)孩子的邏輯思維與綜合素養(yǎng)
編程是一個強調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科:當我們面對復(fù)雜繁瑣的步驟頭疼不已時,編程鍛煉出來的思維能夠高效地將問題化繁為簡。這就是編程不僅被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),還進入了中小學(xué)課堂的原因。
學(xué)習(xí)編程更重視對孩子綜合素養(yǎng)的培養(yǎng):學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會代碼,更重要的培養(yǎng)孩子的自律性,創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)好編程,讓孩子的成長事半功倍。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
JAVA企業(yè)級應(yīng)用專家,系統(tǒng)評測專家,有10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“,受學(xué)生和家長一致好評。
少兒AI教研部總監(jiān)北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,Python技術(shù)經(jīng)驗,熟悉機器學(xué)習(xí)、人工智能領(lǐng)域。
智能機器人編程教研總監(jiān)具有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學(xué)管理經(jīng)驗。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
少兒編程的學(xué)習(xí)好處
因此,讓孩子學(xué)習(xí)編程,并不是為了讓其成為程序員,就像我們鼓勵孩子學(xué)鋼琴并不是非要孩子將來做音樂家,而是幫助孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。
編程也是如此,趁著孩子7-12歲的黃金發(fā)展期,幫助孩子完成計算思維的培養(yǎng),它的目的不在于要求孩子學(xué)會編程語言,語言如何去寫。而是著重培養(yǎng)孩子的編程思維,告訴他們?nèi)绾嗡伎紗栴}?如何提出問題?如何解決問題?從而達到訓(xùn)練和提高孩子的動手能力、創(chuàng)造力、獨立思考能力、邏輯能力。
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