智能機器人編程
招生對象:青少兒階段的孩子
課程特色:將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程
課程簡介:童程童美的智能機器人編程課程,主要在課堂上給孩子一些挑戰(zhàn)任務(wù),并且借助專業(yè)的教具,比如**積木搭建出機器人的外觀,或者使用編程來實現(xiàn)機器人的功能,可以將自己的一些創(chuàng)意變成真實的物體,這樣可以說是全方位鍛煉孩子寫作、想象、設(shè)計、創(chuàng)造、表達(dá)以及解決能力,為以后的生活工作都打好堅實的基礎(chǔ)。
課程特色
1. 課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
2. 程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
3. 規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
4. 全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
童程童美少兒編程—讓中國兒童也學(xué)會編程
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托上市教育集團(tuán)20年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
童程童美獲獎歷程
競賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪國際三等WRO2017世界機器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過5000選手參與,童程童美23支隊伍全部進(jìn)入總決賽,并且全部獲獎:程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。2017年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲)、任伯峰(11歲),作為中國選手在哥斯達(dá)黎加舉辦的WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽全球總決賽中榮獲三等獎。
少兒編程的意義
編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,而當(dāng)下,正是計算機編程普及的風(fēng)口浪尖,誰能搶先一步抓住這個風(fēng)口,就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此,學(xué)習(xí)編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者?!蔽覀儾幌M磥硭械暮⒆佣汲蔀槌绦騿T,但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。
童程童美機構(gòu)簡介
童程童美,20多年的編程經(jīng)驗,打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗,目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過14萬名。
童程童美的兩個堅持
1、堅持教育的初心,堅持持續(xù)為用戶創(chuàng)造真正好的教育,任何商業(yè)的底層邏輯都是構(gòu)建好的產(chǎn)品和服務(wù);
2、堅持良性商業(yè)運作,跑出良性循環(huán)的商業(yè)模型,在持續(xù)創(chuàng)造優(yōu)秀的經(jīng)營業(yè)績的過程中,達(dá)成可持續(xù)的增長。
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