昆明童程童美機構(gòu)

少兒編程的前景

主要學兩個語言：Scratch和Python。Scratch是圖形化的語言，主要使用拖動來編程。而Python是在他們掌握一些基本的編程原理后學習的語言。
總得來說，青少兒學習編程是為了形成計算思維。即他們要學會，如何將現(xiàn)實生活中的問題，轉(zhuǎn)成數(shù)學和邏輯，然后再用編程語言實現(xiàn)出來。這中間需要進行學習和訓練。少有青少兒學編程是為了寫App（雖然也有），但那不是青少兒編程學習的主要目的。
- 打個比方，兩地相距1000公里，一輛車每小時開80公里，開12小時，能否開到？
- 要買一個560元的東西，手上有100元，50元，10元的鈔票，怎么樣能用最少數(shù)量的鈔票買到東西？
這些思維里很多其實是數(shù)學，通過不斷編程解決這些問題，學生的計算思維能力得到很大的提升，對他們的生活會有很大的幫助。

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  課程一：創(chuàng)意啟蒙課程

  招生對象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

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  課程二 ：人工智能編程

  招生對象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。

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  課程三：智能機器人編程

  招生對象：6-12歲青少年；智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，用積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。

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  課程四：信息學奧賽

  招生對象：8-18歲青少年；信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。

少兒編程有什么用

幾歲開始？

編程也是一門語言，啟蒙學習的最佳年齡段是5-8歲。Google人工智能AlphaGo的創(chuàng)始人8歲開始學習編程，特斯拉、Space X火箭公司創(chuàng)始人9歲學習編程，所以編程從娃娃抓起是切實可行的。愛爾蘭國立大學的計算機科學家保羅·吉布森說過：“5至11歲之間的孩子在學習算法和計算上表現(xiàn)出了突出潛質(zhì)?！?

怎么開始？

5-7歲：Scratch Jr，一款MIT專為學前兒童開發(fā)的iPad應(yīng)用，可以直接在APP Store里下載，通過拼接圖形編程塊，使人物角色產(chǎn)生移動，跳躍，舞蹈，唱歌等效果并能創(chuàng)建自己的互動故事和游戲，非常適合小朋友編程啟蒙；

7歲以上：Scratch，是Scratch Jr的進階版，也是MIT專門開發(fā)的少兒編程軟件，可以在Scratch官網(wǎng)上直接下載（https://scratch.mit.edu/download），支持中文，Scratch最大的特點就是使用者可以不認識英文單詞，可以不會寫代碼，通過“堆積木”的方式，用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以進行編程了。

少兒編程報考條件/時間

五、少兒學編程可以讓孩子形成嚴謹?shù)牧晳T

少兒學編程對提高孩子的專注力有很大幫助。在編程的世界里，每輸入一個標點符號，都會造成程序大幅度改變，甚至無法運行。這就要求孩子在做每一件事時都注意到具體細節(jié)，避免得過且過的心態(tài)。在編程世界里養(yǎng)成嚴謹?shù)牧晳T，對孩子今后的學習、考試、生活、工作，都會受益匪淺。

六、少兒學編程可以讓孩子更好地解決實際問題

少兒學編程除了形成編程思維和嚴謹?shù)牧晳T，還能增進解決問題的能力。與數(shù)學不同，它是一門即學即用的學科。通過編程語言，孩子可以設(shè)計一些智能化的工具，比如紅綠燈、紅外感應(yīng)門等，甚至還能發(fā)明出更有創(chuàng)意的程序和產(chǎn)品。在解決實際問題時，會利用編程思維，深入分析并分解問題，找到解決問題的方法和步驟，更好地解決問題。

少兒編程選擇機構(gòu)的注意事項

首先我們可以通過類似Scratch兒童編程這樣的軟件開始。Scratch是一款由麻省理工學院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。學習者只需要按圖示拼接的方式就可以進行故事、動畫等創(chuàng)作和設(shè)計，是一種門檻低、效率高的學習工具。目前，已經(jīng)翻譯成了50多種語言，在40多個國家和地區(qū)學習和使用。使用者甚至可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn)，用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以了。

Scratch圖形化程式語言適用于教育6～16歲的兒童及青少年，可以用它創(chuàng)造屬于你自己的故事、動畫、游戲、音樂甚至是繪畫，并且可以輕易地分享至網(wǎng)絡(luò)。Scratch是為了青少年發(fā)展信息社會所需要的技能而設(shè)計的。當青少年創(chuàng)造并分享他們的作品時，除了可以學到數(shù)學與電腦的知識，同時也能激發(fā)創(chuàng)意、系統(tǒng)思考與團隊合作。

另外，編程教育從機器人開始也可以事半功倍。因為，機器人更形象，更生動，可以讓孩子快速上手，機器人可以連接很多傳感器，讓機器人實現(xiàn)很多功能，機器人搭建+編程的學習方式更生動，在學習編程的同時也可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新能力。