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合肥少兒編程課

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課程介紹

學習少兒編程好處

近來,美國白宮宣布,包含全美7個最大的學區(qū)將加入普及電腦程序課程的行列,超過60個學區(qū)承諾將提供電腦類課程,該專案將惠及全美1000多所學校400多萬青少年學生。美國芝加哥市長也呼吁將電腦編程課程列入美國高中必修課程當中。美國已有許多院校開設編程課,希望更多的學生可以掌握編程技能。電腦編程或?qū)⒊蔀槊绹咧挟厴I(yè)標準之一。

總之,孩子在有獨立聽課和認知能力時,越早學編程,越容易培養(yǎng)邏輯思維和實踐創(chuàng)新的綜合能力,對今后的學習和工作都有很大的幫助,讓孩子具備更強的競爭力,幫助孩子更好的應對未來快速變化的環(huán)境。所以讓孩子盡早學習編程不可不說是一個非常有遠見、非常明智的選擇。


學習少兒編程好處

前幾年中國家長可能對少兒編程教育感到陌生。但隨著這兩年美國STEM教育在中國的流行,以及今年國務院普及中小學階段人工智能、編程教育規(guī)劃的發(fā)布,現(xiàn)在國內(nèi)也漸漸掀起少兒學習編程的風潮。

孩子學電腦編程,乍一看仿佛不可思議。沉思一慮,確有其合理性。孩童和青少年時期是學習的好時機,這個階段的學習效率在人的一生中都是最高的。


少兒編程的學習條件

老師方面:部分老師還是固守著文化課成績第一的觀念,覺得編程可能會占據(jù)孩子的學習時間,另外不是所有的孩子學編程都會取得好成績,至于參加NOIP就更難了。

地域方面:一些經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),能夠接受到最新的信息和世界趨勢,這也影響了家長的決策。相比一線城市,三四線城市的家長還沒意識到編程的重要性。數(shù)據(jù)顯示大城市用戶最多。


少兒編程的方向

高級語言所編制的程序不能直接被計算機識別,必須經(jīng)過轉(zhuǎn)換才能被執(zhí)行,按轉(zhuǎn)換方式可將它們分為兩類:
解釋類:執(zhí)行方式類似于我們?nèi)粘I钪械摹巴暦g”,應用程序源代碼一邊由相應語言的解釋器“翻譯”成目標代碼(機器語言),一邊執(zhí)行,因此效率比較低,而且不能生成可獨立執(zhí)行的可執(zhí)行文件,應用程序不能脫離其解釋器,但這種方式比較靈活,可以動態(tài)地調(diào)整、修改應用程序。如較早時期的Qbasic語言。

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