合肥童程童美少兒編程

學習少兒編程好處

擇校優(yōu)勢明顯，編程等科創(chuàng)作品更能加深面試官對于學生的印象

隨著教育與國際接軌，學生出國留學的起始年齡越來越小。在留學擇校過程中，對于社會實踐以及面試環(huán)節(jié)尤為看重，往往許多家長都愿意花很高的成本讓孩子做一些看起來很有意義的實踐活動，可實際上孩子本身的收獲卻不見得多。

學習少兒編程好處

8個理由讓你主動給孩子學編程，提升他們

每件事情的做事方式

提高主動學習性和如何教導其他別人學習

幫助思考問題的解決方案和拆解問題

用編程的思考方式連接其他學習學科

提升創(chuàng)造力

擁有最接近超能力的能力

用編程改變世界

掌握21世紀的成功技能之一

少兒編程的學習條件

家長方面：外界關于少兒編程的信息太少，導致部分家長不太了解少兒編程。尤其非IT專業(yè)的家長更是如此。另外編程課在我國普及不大，地位也不如語、數(shù)、外等這些能夠直接體現(xiàn)還在成績的科目。

學校方面：編程教育需要比較大的投入，而且效果沒保障，和文化課相比還是處于次要地位。但是有一些學校領導還是有超前眼光的，他們給自己的學生開設了信息學課程，從小就讓孩子學習編程。據(jù)我了解，在浙江省，已將編程教育納入課程體系了。

少兒編程的方向

高級語言所編制的程序不能直接被計算機識別，必須經(jīng)過轉換才能被執(zhí)行，按轉換方式可將它們分為兩類：
解釋類：執(zhí)行方式類似于我們日常生活中的“同聲翻譯”，應用程序源代碼一邊由相應語言的解釋器“翻譯”成目標代碼（機器語言），一邊執(zhí)行，因此效率比較低，而且不能生成可獨立執(zhí)行的可執(zhí)行文件，應用程序不能脫離其解釋器，但這種方式比較靈活，可以動態(tài)地調整、修改應用程序。如較早時期的Qbasic語言。