樂高創(chuàng)意編程課程
讓孩子發(fā)揮想象力，用樂高探索無限潛能
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課程介紹
為什么要讓孩子學習樂高機器人呢？
促進兒童認知能力的發(fā)展。兒童認知能力的發(fā)屐是**認知結構的改進和轉(zhuǎn)換實現(xiàn)的。什么是認知結構呢，是個人在甚知和理解客觀事物的基礎上在頭腦中形成的一種內(nèi)在的心理結構。
少兒編程課一般要學多久？
這個沒有規(guī)定的時間，看你是想要孩子**學習編程的目標是什么，小一點的時候可以培養(yǎng)孩子的思維，再大點就可以學點高級的語言編程，參加競賽，所以用處還是比較大的。
讓機器人陪伴兒童成長
根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于教具，**積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。
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機器人搭建
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機器人編程
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鍛煉能力
預約試聽體驗課
智能機器人編程課程特色
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課程內(nèi)容
課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。
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課堂體系
課程體系全面覆蓋園、小學、初中、高中，乃至大學，根據(jù)年齡設定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學習效果。
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**合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具。
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**師資
**認證老師，包括FIT創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有豐富的教學及大賽指導經(jīng)驗。
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評估
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
樂高機器人面向青少年兒童，選用樂高EV3和WEDO作為教具，基于丹麥樂高公司和麻省理工學院合作研發(fā)的**制定課程體系，借助5C教學方法、雙師課堂優(yōu)勢、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
唐山市童程童美少兒編程教育
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童程童美介紹
童程童美是教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞技術，幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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13102661516客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
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