福州童程童美

為什么一定要在童程童美學(xué)習(xí)編程?

編程教育我們總能**一步!

2002年，開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育

2015年，開始為中國青少兒提供趣味編程教育

上市公司

童程童美由成立16年、累計(jì)培 養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、 首家在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá) 內(nèi)傾力打造。

設(shè)計(jì)課程

童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始 人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少 云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā) 完成。

一體教學(xué)

國內(nèi)首家線下線上一體的編程教 育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布50多個(gè) 城市，目前已有180余家，線上 學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。

兼顧融合

**趣味的編程教育培養(yǎng)興趣； 同時(shí)發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的孩 子，提供成為下一個(gè)IT精英的 職業(yè)編程教育。

童程童美 關(guān)于我們

教育平臺(tái)

童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成為一體的少兒教育平臺(tái)

教育理念

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的能力

少兒編程都在學(xué)什么

少兒機(jī)器人課程主要分為：入門，編程，搭建，參加機(jī)器人比賽。運(yùn)用自己豐富的思維來不斷的創(chuàng)新自己的作品的這些過程。

目前主流的有Scratch軟件和Python，作為一種圖形化的編程工具，孩子只需要將操作界面里的指令方框拖到主界面，并對(duì)指令框做一些參數(shù)設(shè)置，就能　編好程序了。學(xué)完scratch之后，孩子就可以進(jìn)階，學(xué)習(xí)專業(yè)的編程語言了!如Python語言(人工智能的**語言)。一般來說，Scratch適合7—12歲的孩子，而Python適合12歲以上的孩子。

Python需要手動(dòng)輸入語句，整個(gè)程序復(fù)雜許多，但這個(gè)專業(yè)的編程語言不僅適用于網(wǎng)站，還可以編寫機(jī)器人的程序。相比于C/C /Java等更高級(jí)的語言，Python的語法格式會(huì)簡單不少，也適合孩子學(xué)習(xí)。

少兒編程對(duì)孩子將來意義是什么

1.掌握一種新的技能。編程的意義，也是技術(shù)的本身。對(duì)于編程，不僅需要**自身的努力專研編碼效率和質(zhì)量。

2.掌握解決事情的能力。實(shí)際上編程是培養(yǎng)學(xué)生如何去解決問題，讓孩子的思維活躍起來。在編程的過程中如何發(fā)現(xiàn)問題，然后經(jīng)過思考改進(jìn)程序并且解決，進(jìn)一步優(yōu)化程序。

3.提升孩子的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子也在不斷成長，課程學(xué)習(xí)中，好玩有趣的項(xiàng)目會(huì)牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力?？梢耘囵B(yǎng)孩子思考問題的能力，邏輯思維、抽象思維和計(jì)算思維都可以在學(xué)習(xí)編程的過程中的到鍛煉。

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程

1.科技將會(huì)越來越快地改變各個(gè)行業(yè)。因此，從孩子未來生活的角度培養(yǎng)他們的科技思維是絕對(duì)正確的。人工智能的基本邏輯是編程。

2.浙江高考模式是語數(shù)英 三門選考，信息技術(shù)就是其中一門，每項(xiàng)各占50分。

3.學(xué)習(xí)編程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，在這個(gè)過程中，孩子的邏輯思維得到了很好的鍛煉，這種思維將伴隨一生。

4.學(xué)習(xí)編程，參加競賽，既可以讓孩子學(xué)到真正有用的知識(shí)，起到鍛煉思維的作用，還有助于孩子去不錯(cuò)的大學(xué)。許多家長和孩子都紛紛選擇這條升學(xué)“捷徑”，可謂洞悉形勢，走在了前端。

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