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銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒編程教育

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銅陵青少年機(jī)器人編程培訓(xùn)

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課程介紹
  • 銅陵青少年機(jī)器人編程培訓(xùn)

    銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)

    專注6-1小孩子學(xué)孩子

    機(jī)器人+編程 一站式課程體系

    快速咨詢
機(jī)器人編程教育:通過(guò)組裝、搭建、編寫程序運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一種教育方式。可以理解為機(jī)器人編程教育是通過(guò)一些教育類的機(jī)器人來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

為什么要讓孩子學(xué)編程

——少兒編程時(shí)代已經(jīng)到來(lái)——

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人課程

  • 6-小孩子學(xué)積木機(jī)器人

    使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),使得兒童也能接受機(jī)器人的啟蒙教育

    咨詢課程
  • 7-小孩子學(xué)單片機(jī)機(jī)器人

    讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人

    咨詢課程
  • 少兒生人型機(jī)器人

    完全DIY式搭建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人

    咨詢課程
  • 6歲UARO機(jī)器人

    學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制,使孩子更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問(wèn)題等綜合能力。

    咨詢課程
  • 10-16歲Python課程

    通過(guò)學(xué)習(xí)Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,打下編程的基礎(chǔ)。

    咨詢課程
  • RoboMaster EP

    將體系化理論知識(shí)與項(xiàng)目式工程實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的創(chuàng)新精神。

    咨詢課程

接觸機(jī)器人教育對(duì)孩子有什么好處?

培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過(guò)一整套嚴(yán)密的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求。因此,只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考,編寫出一套合適的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想,讓機(jī)器人按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人編程教育中*重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)型機(jī)器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼,而是形象生動(dòng)的圖形化界面,使得對(duì)孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

  • 覆蓋K12的完整課程體系

    6-1小孩子學(xué)無(wú)縫銜接

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    線上線下相結(jié)合

  • 全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)

    全國(guó)500+學(xué)習(xí)

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銅陵樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。

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為什么要選擇樂(lè)博樂(lè)博

6-1小孩子學(xué)自然進(jìn)階 學(xué)習(xí)效果更出眾


學(xué)編程,怎么給孩子挑選靠譜的機(jī)構(gòu)?

面對(duì)眾多少兒編程機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)該如何選擇判斷呢?

看課研能力

這個(gè)就是硬實(shí)力了。課研能力是指體系化課程的研究、標(biāo)準(zhǔn)化課件和教材的開發(fā)、講課標(biāo)準(zhǔn)的制定和考核能力。有課研能力的公司,通常要養(yǎng)一支不在一線講課,專注做研發(fā)、培訓(xùn)和考核的團(tuán)隊(duì)。相當(dāng)于傳統(tǒng)教育系統(tǒng)里編教材和給老師發(fā)資格證的群體。具備課研能力的老師,必須得是編程老師中的人尖子。

鑒于編程老師本來(lái)就比較金貴,課研老師就更難得了。所以能養(yǎng)得起團(tuán)隊(duì),敢宣傳自己有課研能力的少兒編程機(jī)構(gòu)就鳳毛麟角了。


我們的承諾


  • 1

    先體驗(yàn)再報(bào)名

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專注6-1小孩子學(xué)編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名

  • 2

    家長(zhǎng)可試聽

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽

  • 3

    支持調(diào)換老師

    如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的,機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師

  • 4

    無(wú)障礙退余費(fèi)

    樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意,機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)

校園風(fēng)采

2019年,樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí),迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。樂(lè)博樂(lè)博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

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