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銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒編程教育

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銅陵少兒機(jī)器人編程入門(mén)培訓(xùn)

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課程介紹
  • 銅陵少兒機(jī)器人編程入門(mén)培訓(xùn)

    銅陵樂(lè)博樂(lè)博少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)

    專(zhuān)注6-1小孩子學(xué)孩子

    機(jī)器人+編程 一站式課程體系

    快速咨詢(xún)
為了適應(yīng)未來(lái)科技社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才的需要,2003年頒布的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)將“人工智能初步”與“簡(jiǎn)易機(jī)器人制作”分別列入“信息技術(shù)課程”、“通用技術(shù)課程”選修內(nèi)容。教育部新制定的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》也提到“收集資料,了解機(jī)器人在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用”的要求。由此可見(jiàn)國(guó)家對(duì)機(jī)器人教育的重視。機(jī)器人作為增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,創(chuàng)新能力訓(xùn)練的有效工具,在教育界逐漸得到認(rèn)同。

為什么要讓孩子學(xué)編程

——少兒編程時(shí)代已經(jīng)到來(lái)——

人型機(jī)器人課程(專(zhuān)為少兒生設(shè)計(jì))

  • 人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門(mén)課程。課程配備了專(zhuān)門(mén)為少兒生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)的過(guò)程中,達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。

課程設(shè)計(jì)· 機(jī)器人參數(shù)


課程階段 課程周期 硬件 軟件
人型機(jī)器人課程一期

16周

(1)16個(gè)自由度

(2)輕量鋁制構(gòu)架

(3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信

(4) Daisy Chain方式的簡(jiǎn)單電線(xiàn)整理

(5)通過(guò)LED控制展示華麗效果的表演

(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備


(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件

(2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序

(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡(jiǎn)易動(dòng)作

(4)應(yīng)用各種便利功能


人型機(jī)器人課程二期

16周

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孩子可以從可編程機(jī)器人中獲得什么?

操作機(jī)器人套件時(shí),可以訓(xùn)練孩子的操作和編程能力。特別是,可以培養(yǎng)孩子以找到編程機(jī)器人執(zhí)行任務(wù)的新方法。除了基本的編程能力,他們還可以從一系列零件中獲得裝配技能。組裝機(jī)器人有助于建立耐心和頑固的性格。大會(huì)中建立的角色將幫助孩子們?cè)谏钪袘?yīng)對(duì)任何其他挑戰(zhàn)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

  • 覆蓋K12的完整課程體系

    6-1小孩子學(xué)無(wú)縫銜接

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合

  • 全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)

    全國(guó)500+學(xué)習(xí)中心

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銅陵樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。

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為什么要選擇樂(lè)博樂(lè)博

6-1小孩子學(xué)自然進(jìn)階 學(xué)習(xí)效果更出眾


學(xué)編程,怎么給孩子挑選靠譜的機(jī)構(gòu)?

面對(duì)眾多少兒編程機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)該如何選擇判斷呢?

看口碑

金杯銀杯不如老百姓的口碑,畢竟大部分孩子不是天才,也不能個(gè)個(gè)都拿NOI金牌。我們讓孩子學(xué)編程的目的,也不是奔著培養(yǎng)成王小川或者小扎去的。主要是為了讓孩子在未來(lái)的有立足社會(huì)的能力。

學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)看得見(jiàn)的。給孩子選個(gè)靠譜的好機(jī)構(gòu),*直接的是聽(tīng)聽(tīng)其他上過(guò)課的家長(zhǎng)怎么說(shuō)。


我們的承諾


  • 1

    先體驗(yàn)再報(bào)名

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專(zhuān)注6-1小孩子學(xué)編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名

  • 2

    家長(zhǎng)可試聽(tīng)

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽(tīng)

  • 3

    支持調(diào)換老師

    如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿(mǎn)意或者想指定老師教學(xué)的,機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師

  • 4

    無(wú)障礙退余費(fèi)

    樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿(mǎn)意,機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)

校園風(fēng)采

2019年,樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí),迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。樂(lè)博樂(lè)博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)

倒計(jì)時(shí)

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課程熱線(xiàn):

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客服在線(xiàn)時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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